Притяжательные прилагательные
Если существительное женского рода в единственном числе начинается с гласной буквы или h немой, используются формы: mon, ton, son Например: mon université, ton humeur
1. Complétez par: mon, ton, ma, ta ou mes, tes. a.............. études (f, pl) e............... valises (f, pl) b.............. fenêtre (f) f............... verre (m) c.............. paquet (m) g.............. affaires (f, pl) d.............. clés (f, pl) h.............. usine (f)
2. Faites des phrases à partir des éléments suivants. Exemple: Alice - sac (m) → C’est son sac. Denis - fils (m, pl) → Ce sont ses fils. a. Ma soeur - tickets (m, pl) de bus →... b. Jacques - canapé (m) →... c. Julie et Pierre - mini-bus (m) →... d. Pascale - bracelets (m, pl) →... e. Le professeur - chaise (f) →... f. Brigitte et Philippe - chats (m, pl) →... g. Monsieur Lecoeur - anniversaire (m) →... h. Les élèves - classe (f) →...
3. Complétez par l’adjectif possessif qui convient. Attention aux mots qui commencent par une voyelle! a. Je cherche......... chemise (f) et......... pull (m). b. Ta chemise me plaît et.......... écharpe (f) aussi. c. Mes amis parlent de........... épreuves (f, pl). d. Gérard écrit à........ père (m). e. Ce n’est pas........ affaire (f), ne t’énerve pas! f. Je ne sais pas où ils habitent, regarde........ adresse (f)! g. La soeur de Denise célèbre... fête (f). h. La mère s’occupe de... bébés (m, pl). i. J’ai une amie;....... amie (f) fait....... études (f, pl) au lycée. C’est...... meilleure amie. j. Nous réparons....... ordinateurs (m, pl).
4. Réécrivez ce texte en remplaçant Marguerite par Marguerite et Denise (deux soeurs jumelles). Marguerite fête son anniversaire. Au lycée elle étudie l’arabe. Elle aime bien son professeur mais elle ne fait pas parfois ses exercices. Ses résultats ne sont pas appréciables. Sa mère est sévère et elle interdit à Marguerite de voir ses amies le mercredi. Marguerite passe son jour de repos à faire la tête, elle ne regarde pas son manuel d’arabe. Les verbes réfléchis Se lever (I) Je me lève nous nous levons Tu te lèves vous vous levez Il, elle, on se lève ils, elles se lèvent
L’impératif Levons-nous! Levez-vous! Lève-toi!
5. Que faites-vous? Utilisez des verbes suivants. Exemple: A 7 heures je me réveille (se réveiller). a. A 7 h. 30 je.................. (se lever). b. A 8 h. je.................. (se laver) et (se doucher). c. A 8 h. 30 je................. et........................... (s’habiller) et (se maquiller). d. A 9 h. je................... (partir) travailler. e. A 14 h. je................... (s’arrêter) de travailler. f. A 14 h. 15 je ………….. (se diriger) vers la cafétéria. g. A 18 h. 00 je.................... (terminer) mon travail. h. A 18 h. 10 je.................. (se dépêcher) de rentrer. i. A 19. 15 je...................... et....................... (dîner) et (regarder) la télé. j. A 22 h. je......................... (se coucher).
6. Complétez par le pronom manquant. a. Patrick... rase. b. Est-ce que tu...couches à 10 heures? c. Nous faisons du ski et nous... fatiguons. d. Mes amis... promènent dans le parc. e. Aimez-vous... baigner dans la mer? f. Je... appelle Sylvie. g. Eric n’aime pas... parfumer.
7. Reformulez ces consignes. Employez l’impératif. Exemple: Tu t’arrêtes de fumer. → Arrête-toi de fumer! Vous vous dépêchez. → Dépêchez-vous! a. Vous vous levez à 8 heures. → Il est 8 h...............................! b. Tu te peignes. →.......................................! c. Tu te réveilles à 6 heures et demie. → Il est 6 h. 30...............................! d. Vous vous habillez plus vite. →.....................................................! e. Tu t’occupes de ta soeur. →.....................................! f. Vous vous adressez au secrétariat. →.................................................! g. Tu te prépares à cette épreuve. →.......................................................! h. Vous vous promenez dans la rue. →....................................................! i. Tu te laves le visage. →.............................................!
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