Студопедия — C.10.7. Лекция 7 (2 часа) Множества
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

C.10.7. Лекция 7 (2 часа) Множества






Множество - неупорядоченная совокупность неповторяющихся элементов одного типа, имеющих общее имя. Количество элементов множества может меняться в пределах от 1 до 255. Описание типа множество имеет вид:

<;имя типа > = Set Of <;базовый тип >;;

Здесь <базовый тип> - это тип элементов множества, в качестве которого может использоваться любой порядковый тип, кроме Integer. (В Турбо-Паскале также кроме типов Word, Shortint, Longint).
Для задания множества используется конструктор множества, заключенный в квадратные скобки список элементов множества, отделяемых друг от друга запятыми. Элементами могут быть константы или выражения базового типа, а также - тип-диапазон того же базового типа. Конструктор пустого множества имеет вид - [ ].

Пример 11.
Пример определения и задания множеств:

Type
digitChar = Set Of ‘0’.. ‘9’;
digit = Set Of 0.. 9;
Var
s1, s2, s3: digitChar;
s4, s5, s6: digit;
......
s1:= [‘1’, ‘2’, ‘3’];
s2:= [‘3’, ‘2’, ‘1’];
s3:= [‘2’, ‘3’];
s4:= [0..3, 6];
s5:= [4, 5];
s6:= [3..9];......

Над множествами определены следующие операции:

Операция Смысл Пример* Результат
* пересечение множеств s1*s3 [‘2’, ‘3’]
+ объединение множеств s4+s5 [0..6]
- разность множеств s2-s3 [‘1’]
= True, если множества эквивалентны s1=s2 s1=s3 True False
<> True, если множества неэквивалентны s1<>s2 s1<>s3 False True
<= True, если первое множество содержится во втором s5<=s6 True
>= True, если второе множество содержится в первом s2>=s3 True
In проверка принадлежности значения выражения, стоящего слева множеству, стоящему справа 7-5 In s4 True

* - примеры приведены согласно описаниям и конструкторам множеств в примере 11.

Пример 12.
Организовать ввод элементов трех множеств A, B, C. Вычислить и напечатать множества A + B, B * C, C - A.

Program CalcSet;
Type SetChar: Set Of Char;
Var A, B, C: SetChar;
{Процедура ввода множества}
Procedure EnterSet(Var D: SetChar);
Var ch: Char;
Begin
Writeln(‘Введите элементы множества, точка - конец ввода’);
Read(ch);
D:=[];
While ch<>‘.’ Do
Begin D:= D + [ch]; Read(ch) End;
End;{EnterSet}
{Процедура вывода множества}
Procedure PrintSet(D: SetChar);
Var i: Byte;
Begin For i:= 0 To 255 Do
If Chr(i) in D Then Writeln(Chr(i))
End;{PrintSet}
Begin {Основная программа}
Writeln(‘Введите элементы множества A’);
EnterSet(A);
Writeln(‘Введите элементы множества B’);
EnterSet(B);
Writeln(‘Введите элементы множества C’);
EnterSet(C);
PrintSet(A+B); PrintSet(B*C); PrintSet(C-A)
End.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 387. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия