Студопедия — Нянька для нечисти или старшая группа под запретом. 5 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нянька для нечисти или старшая группа под запретом. 5 страница






- Юнита, пожалуйста, убери эту копию, а то завтра ещё одна няня исчезнет от вас.

- Это ещё почему? - Приподняла вопросительно бровь девочка.

- От разрыва сердца, меня она пугает. – Ответили мы хором с клоном.

Улыбнувшись, она очень странно посмотрела на меня, но выполнила просьбу, а потом вернулась к развлечению на качелях. Оставшись единой целой, наблюдала за веселящимися детьми. Надо отметить, что они быстро научились азам, кто-то качался, а кто-то раскачивался. Не зря говорил мой любимый мультипликационный персонаж, что: «совместный труд, он объединяет». Вот и моих воспитанников, хоть на время, но сблизил, но это лишь маленький шаг на пути к человечности и пониманию.

Залюбовавшись детьми, не заметила, что кто-то сел рядом со мной, повернулась и увидела рядом Лесю.

- Леся? – спросила я рыжеволосую девочку. – Что-то случилось?

- Нет.

- Ты хочешь что-то спросить?

- Нет.

- Лесечка, мне правда очень жаль, что так вышло, но знаешь, - осеклась, не зная как продолжить, то, что я хотела сказать. – Ты сказала мне, что хочешь стать человеком как твоя мама, им быть не просто.Надо быть милосердным, уметь прощать и любить ближних, а именно они порой предают. Люди находят в себе силы и прощают многое. Понимаешь?

- Да, то есть я должна вас простить?

- Нет, хотя бы понять, я не прошу прощения, но мне бы хотелось его заслужить, правда.- Ответила ей.

- Я подумаю. – Произнесла тихим голосом Леся, теребя подол своего зелёного платья.

- Хочешь, я научу тебя плести веночки?

- Кого?

- Вернее, что. Сейчас покажу.

Огляделась вокруг, заметила пару цветущих бутонов, сорвала их и начала быстро и умело вплетать цветы и высокую траву в венок. Девочка наблюдала за моими движениями и её глаза округлялись, не то от удивления, не то от радости. Быстро закончила, закрепила концы и одела свой шедевр ей на голову.

- Научите? – спросила Леся, вертя головой, так чтобы свисающие бутоны подрагивали.

- Конечно.

Я,отдохнув, поднялась с травы и пошла искать цветы для венка, Лесандрия следовала за мной. Пока мы обходили поляну, к нам подошли и остальные дети, заинтересовавшись, прогулкой.

- Что это у тебя на голове малая? – Спросила вечно язвительная Алекса.

- Венок. – Ответила девочка, не реагируя на слова старшей девочки.

- Наколдовала? – продолжала спрашивать Алекса.

- Нет.

- Алекса это я сплела и подарила Лесе, хочешь, и тебе сплету или научу?

- Нет, я не люблю украшения.

- Тогда можешь просто посмотреть или помочь собрать цветы.

К этому процессу приобщились почти все, устав от качелей. Лишь Лекса просто сидела и смотрела. Через четверть часа на голове почти каждого ребенка, кроме моих бунтарей красовались абсолютно разные веночки. У девочек с цветами, а у мальчиков с листьями и высокой травой. Нашу идиллию прервал голос:

- Елена Сергеевна, что здесь происходит? – Спросила строгим голосом,подошедшая незаметно к нам, Марго.

- Прогулка. – Ответила ей, вставая с травы.

- Это я вижу, дети должны быть уже на обеде у них через тридцать минут урок магии. – Сообщила мне директриса.

- Простите, заигрались. – Попыталась оправдаться я перед ней.

- Заигрались? – пренебрежительным голосом спросила женщина.

- Ну да. Маргарет могу я к вам позже зайти.

- Я сама Вас найду. – И развернувшись, пошла по тропинке к зданию.

Проводив спину женщину, повернулась к детям и сказала:

- Я буду вас ждать в классе после урока магии, а сейчас пойдемте на обед.

Дети бросились в сторону строения, где располагалась столовая, а я не стала им мешать, решила последовать их примеру. Ушла на обед.

В столовой я как обычно стала предметом обсуждения, но в разговоре участвовать не хотела, я сильно проголодалась и поэтому была поглощена процессом поедания еды, не обращая внимания на вопросы и взгляды. Быстро доев, вышла из помещения и направилась к себе в дом, чтобы отдохнуть и принять душ.

На все процедуры ушел час, после душа я переоделась в серый комбинезон,надев под него водолазку лилового цвета с короткими рукавами. Застегнула часы на запястье для контроля времени и направилась к детскому саду.

Быстро поднялась по лестнице и зашла в игровую комнату, но там оказалось пусто.

- Странно, по времени они уже должны были освободиться.

Заглянула в несколько помещений, но своих подопечных не обнаружила. Решила сходить на то место, где были качели и проверить ещё там.

Вышла на улицу и побрела по тропинке к тому месту, где утром слышался звонкий детский смех и радость от новых ощущений.

Представшая передо мной картина заставила меня замереть. Впереди в ряд, стояли мои воспитанники, спиной ко мне и смотрели на абсолютно пустую площадку, словно здесь и не было тех деревьев с качелями и луговой трава, на которой было очень приятно сидеть.

Я подошла ближе проверить не показалось ли мне. Нет, не показалось, всё было точно так же, как утром до того как мы пришли на это место.

Первым меня заметила Леся:

- Всё исчезло. – Грустно проговорила девочка.

- Но как? - удивилась я.

- Магия. – Пожал плечами Андреас.

- Интересно, кому помешала площадка? – задала я вопрос, не к кому конкретно, не обращаясь.

Это было очень странно и не понятно в особенности мне. Кто мог так жестоко разрушить то, что создали дети, пускай и с помощью магии, но ведь им не запрещено ей заниматься, скорее наоборот.

- А вы догадайтесь! – ответила мне Алекса.

- Ты что-то знаешь?

- Не знаю, я была со всеми, а когда пришли сюда, тут было пусто.

- Понятно. Кажется, я знаю кто это. Дети идите в комнату, я скоро приду. Алекса и Валиан с вас долг, рисунки. – Бросила я, на ходу направляясь в сторону центрального входа в здание.

Уже по привычному пути направилась в сторону библиотеки, постучала и, получив приглашение войти, зашла внутрь.

- А Лена, проходите. – Проговорила Марго, отвлекаясь от документов.

- Я хотела бы поговорить.

- Присаживайся и рассказывай, что опять случилось, ведь ты не просто так пришла.

- Спасибо. Я хочу вернуться к нашему вчерашнему разговору.

- А что изменилось со вчерашнего дня? – подняла бровь Марго.

- Вчера, вы дали мнеполную свободу и сказали, что не будете мешать моим действиям, а сегодня уже нарушили своё слово. – Высказалась я.

- И где я тебя ограничила?

- Детская площадка, - подсказала я, - её нет.

- А вы не говорили о ней, речь шла о здании и его изменении с помощью детей.

- Я говорила об общих изменениях и о том, что не умею жить по плану, сейчас важнее состояние детей, а не благоустройство здания. И вы обещали дать полную свободу и что же, выходит вашему слову нельзя верить? Раз так, я хочу написать в ваш департамент по благоустройству о том, что детское учреждение не соответствует нормам, что дети похожи на узников, а не на детей. А ещё, жалобу на вас Марго, что вы препятствуете моей работе. – Проговорила глядя в загорающиеся глаза директрисы.

- А ты не боишься?

- Кого? Вас? Нет!

- Смелая, да?

- Очень, а ещё, я очень люблю свою профессию и детей, поэтому и стала воспитателям, а заниматься с детьми находящимися в сложных ситуациях, еще больше люблю. Вот. Я хотела бы знать, кто разрушил то, что создали дети?

- Я. – Гордо ответила Марго.

- Так я и предполагала, как и ваша дочь кстати. Могу я узнать почему, чем вам помешала площадка для детей?

- Это лишнее, я думаю, что вы не справляетесь с обязанностями.- Подвела неожиданный итог Маргарет.

- А вы,значит, справляетесь? – спросила у неё.

- Лена вы забываете, с кем разговариваете!

-Да нет, я не страдаю провалами в памяти, а вот вы видимо хотите, чтобы ваша дочь вас ещё больше презирала. Ну что ж, вы этого добились. Площадка в первую очередь нужна была, чтобы дети почувствовали себя детьми, а не заключенными, лишёнными маленьких радостей. Если все не вернётся на свои места, я буду вынуждена сообщить в компетентные органы, и мне поверят. Всего вам доброго Марго. – Высказалась, вставая со стула и покидая библиотеку.

Я вышла из библиотеки и направилась в сторону лестнице, но, не доходя, была окликнута:

- Елена подождите.

Я остановилась и повернулась к спешащей ко мне девушке, Инге она, как и я была человеком и работала тут логопедом.

- Здравствуйте Инга. – Произнесла я.

- Добрый день, я хотела бы с вами поговорить.

- О чём? - удивилась я просьбе.

- О нашей заведующей Маргоше, вас часто видно в её компании, а между тем я бы на вашем месте ей не доверяла. – Ответила она, мне почти шёпотом отводя в сторону, видимо боялась быть услышанной острым вампирским слухом.

- Это я уже поняла. У меня сейчас занятие, давай после ужина, хорошо?

- Отлично. До встречи. – Проговорила, уходя прочь девушка.

Я поднялась по лестнице в игровую комнату, но просьба Инги не входила у меня из головы, то такого знала она, чего не знаю я? Хотя, чему удивляться я здесь всего четыре дня, и многого могу не знать.

В комнате было как-то подозрительно тихо, я глядела на грустных детей, которые подняли головы при моём появлении.

- Нам вернут качели? – спросила Леся с надеждой в голосе.

- Не знаю детка.

- Зачем вы только нам их показали? – возмутился Валиандер.

- Я не знала, что так выйдет, - начала оправдываться перед ним, - хотела лишь показать вам, что такое настоящее детство. Но мою радужную картинку закрасили черной краской запрета, но не всё потеряно существует ещё масса вариантов.

- Правда? – спросил Андреас.

- Конечно, наши человеческие игры и забавы очень разнообразны, у нас нет магии, но мы сами создаем для себя чудо.

- Совсем без магии? – уточнила Юнита.

- Совсем, только лишь фокусы, пожалуй, но это скорее ловкость рук и умение.

- И во что же ещё играют ваши дети? – подала голос Алекса, с интересом следя за мной.

- Всё перечислить?

- Да. – Хором ответили воспитанники, удивив своей сплоченностью.

- Хорошо, до ужина у нас ещё масса времени, пожалуй, я расскажу, но сначала хотела бы получить выполненное задание. Валиандер? Александрия?

Парочка поднялась со своих мест, прихватив изрисованные листы бумаги и направилась ко мне, молча, положили рисунки на стол и вернулись на место.

- Замечательно, теперь полный комплект, а лучший будет реализован, этого мне уж точно не запретят.

- Это как? – спросила Алекса.

- Лучший рисунок станет реальностью.

- Аха, как же, моя мамаша вам и тут помешает. – Произнесла Алекса.

- Нет, она уже дала своё согласие, а если нет, ей же хуже.

- И как вы её уговорили, интересно? – продолжила поток вопросов Алекса.

- Это уже не важно, главное итог. Сейчас у нас есть, куда интересней тема для разговора.

- Посмотрим. – Поставила точку девочка в своей речи.

- Итак, вы хотели перечень наших забав, так слушайте.

Я не просто перечисляла, а ещё и объясняла суть забав, мои воспитанники слушали и не перебивали: горка, песочница, прятки, догонялки, резиночки, вышибалы, пускание воздушного змея, мыльные пузыри, велосипед…

- Велосипед? А что это? – заинтересовался вдруг Филипп.

- Ооо это такое колёсное транспортное средство, которое движется, когда вы крутите педали. По сути, вы везёте самого себя, моя любимая забава в детстве, да и сейчас иногда езжу.

- На нём и взрослые могут кататься? – спросила Леся.

- Конечно, этот вид развлечений растет вместе с вами. В детстве был трех колёсный велосипед, потом двух колёсный, с рамой, без рамы, спортивный и т.д. У нас он даже в видах сорта участвует.

- А где его взять? – Спросил Андреас.

- Купить в спортивном магазине. Не знаю, есть ли на вашей территории такие магазины, могу узнать. Но вы можете попросить, у своих родителей, и они вам его приобретут.

- Купят как же к старости, если только. – Фыркнул Валиандер.

- Это точно. – Согласилась с ним Александрия.

Я стояла и слушала их разговоры, хмурясь от равнодушия к собственным детям, родителей. Чувствую, надо будет писать приглашения скорее, чес скорее я пообщаюсь с ними тем лучше.

- Это все игры? – спросила Леся.

- Почти, есть ещё мяч, а вернее мячи в них обычно играют мальчики, но самое интересное я перечислила.

- А фокусы можно купить? – подскочив с места, уточнил Филипп.

- Нет, малыш фокусы показывает специальный человек – фокусник или факир. Это очень интересное представление, я думаю, Вам как магам было бы интересно.

- Я хочу посмотреть на это. – Сказала Юнита.

- И я. – Поддержала её Леся.

- Должно быть забавно, я бы то же не отказался. – Внёс свой голос в общую копилку голосов Валиандер.

- В общем, все хотели бы увидетьэто шоу? Я права?

И снова дружный кивок. Только мне стало грустно, как я это сделаю без вмешательства из вне? Инга! Пришло мне в голову, вот у неё-то я и спрошу. Я должна им помочь любыми средствами.

- На сегодня занятие закончено, вам пора на ужин, да и мне кстати тоже. Спасибо вам и до свидания.

Я забрала рисунки и вышла из комнаты так и не дождавшись ответа. Перед ужином я успела сходить к себе в дом и отнести рисунки, не нести же их в столовую.

На ужин пришла чуть раньше, как раз с наименьшим количеством сотрудников. Инга уже сидела за одним из столов к ней-то я и присоединилась.

- Приятного аппетита. – Сказала девушке, приступая к еде.

- Приятного. – Ответила Инга.

Мы ели в молчании и довольно быстро, совершенно не ощущая вкуса еды. Мне очень хотелось знать, что же такого знают все, чего не знаю я о Марго.

Закончив трапезу, вышли из столовой и я предложила:

- Пойдем ко мне!

- Хорошо.

Миновав жилой сектор, мы подошли к моему жилищу, открыв дверь, я впустила гостью вперед. Проводила в кабинет и предложила сесть.

- Что ты хотела мне рассказать? Честно сказать, я заинтригована.

- Ты здесь всего пару дней, я же уже несколько лет и много не знаешь. Я хотела бы кое, что рассказать тебе, об этом знают все, но нелюди не решатся рассказать об этой истории.

- Это почему?

- Потому что мы с тобой всегда можем вернуться к себе и отлично устроиться, а вот им путь заказан. Муж Марго очень влиятельный в кругах вампир и он сделает всё, чтобы по просьбе жены лишить кого-то работы навсегда.

- Строго.

- Можно и так сказать.

- Так что за история, я вся во внимании.

- Слушай. Марго раньше занимал тут лишь место хранительницы библиотеки, а её муж был директором этого учреждения, вполне, кстати, успешного и процветающего. Здесь всё было иначе, я видела старые фотографии. Дети, радость, веселье и довольные родители, платящие за это деньги.

- И что же изменило тут всё? – спросила я.

- Марго и её муж Алесандр завидовали чужому счастью. Им хотелось иметь детей, слышать смех и быть родителями, но у них этого не было. Тогда их брак дал трещину и у них начался разлад. Они ссорились, вынося всё это на всеобщее обозрение, поэтому многие в курсе их семейной жизни. Именно в тот год в здание детского сада на практику впервые прислали человеческую девушку.

- Аха и муженёк загулял?

- Не совсем. Они начали предлагать няням родить от вампира, так как сама Марго оказалась не способна.

- И что? Они соглашались? – спросила я, заёрзав от любопытства на стуле.

- Нет, но попытки были с каждой из тех, кто отказывался, выгоняли. Прошел год, все старания были провальными, девушки не смогли выносить этого ребенка и никто не знал причину. Отношения накалялись. Алесандр обвинял жену, а она его. В один из дней в порыве гнева они разнесли игровую площадку перед зданием и сильно поссорились.

- Оказывается и площадка была?

- Ещё какая, просто необыкновенная как раз для таких деток.

- И что же дальше? – требовала уже начиная сгорать от любопытства.

- Алесандр уехал по важному делу, как потом выяснилось, ему предложили возглавить одну из академий, и он согласился. Жену он не видел год, а когда прибыл навестить её, привёз новость о её повышении, конечно с его подачи, что, мол, без меня ты никто. В то время как раз прибыла очередная няня-человек, и вампир влюбился, потерял голову от красоты девушки.

- Ого. – Вырвалось у меня.

- Именно, он ухаживал, заваливал подарками, и она не устояла, да это и не возможно. Алесандр очень красивый мечта любой представительницы женского поля, многие демонессы сходили по нему с ума, а он выбрал Марго из-за того, что её отец Министр образования. Юля же, так звали няню, приняла ухаживания вампира, не побоявшись Маргарет. Роман был бурным и на глазах у всего персонала, итогом стала беременность девушки. Беременность была тяжелой, но Юлия смогла родить сама, а потом умерла.

- Ты хочешь сказать, что…?

- Да, Александрия не родная Марго и она об этом знает. Марго не упускала возможность указать ей на её бастардское рождение.

- Боги, бедное дитя, а что же отец?

- Алесандр был расстроен смертью возлюбленной, но вскоре пришёл в себя. Он полюбил дочь, как только увидел, а Марго предложил стать ей матерью. Но взбешённая ревностью она долго отказывалась, а потом сдалась, но настоящей матерью для девочки так и не стала, да и не стремилась. Поэтому все её слова и действия направленные на детей и нянь-ложь. Сейчас, когда нам грозит закрытие, она сделает всё, чтобы этого не случилось, во всей этой ситуации жаль девочку. Марго запрещает ей видеться с отцом, говоря, что она становится, не управляема после их общения, он сначала не верил, а потом прибыл в тот момент, когда девочка выплёскивала свою ярость на очередную няню. Поверил. Маргарет бывает очень убедительной, когда ей это нужно, но она добилась своего. Алекса ненавидит и Марго и отца и всех нянь тоже, ведь всегда найдутся «добрые» люди, которые расскажут тайну твоего рождения. Она мстит лишь, людям на остальных занятиях ведёт себя сносно, вернее равнодушно, её никто не может заинтересовать. Сегодня что-то изменилось, я видела их радостные лица, когда они бежали на обед и искривленное лицо Марго.

Лена, ты молодец.

- Была, пока мне всё не испортили, и теперь придётся вновь завоёвывать их интерес. Спасибо Инга, теперь я буду очень осторожна в особенности с директрисой. А ты не боишься её гнева?

- Нет, завтра заканчивается моя трудовая деятельность тут, и я возвращаюсь домой.

- Понятно. Инга скажи, а на территории есть магазины?

- Тебе что-то нужно купить?

- Да, детский велосипед.

- Велосипед? – удивилась Инга. –Знаешь, ты мне очень понравилась ещё тогда при первой встрече, и я сделаю тебе подарок, сообщу встречающему, о просьбе и тебе его доставят прямо сюда, идёт?

- Спасибо тебе большое за понимание.

- Не за что, просто будь осторожна.

- Постараюсь.

- А мне пора собираться, рада была знакомству.

- Взаимно.

Мы пожали руки и распрощались с ней. Как вовремя появилась Инга, даже не знаю, что было бы дальше, а так многие ответы на вопросы вскрылись. Я очень устала за этот день столько всего свалилось, надо хорошенько выспаться, завтра новый день со своими сюрпризами. После расслабляющей ванны легла в постель, но сон не шел и, включив свет начала составлять текст письма для родителей воспитанников, откладывать встречу было нельзя.

Текста как-то сам собой быстро написался, в меру уважительный и настойчивый с легким налётом строгости, как и положено, с соблюдением всех правил делового письма. Если коротко, то я просила родителей явиться на беседу с новой няней их детей для личного знакомства и решения некоторых вопросовкасаемых воспитания.

Закончив отложила лист на тумбу и после этого почти сразу уснула. Проснулась резко, от громкого удара в дверь, словно в неё ногами стучали. Встала с кровати и в чём была, побрела к двери, иначе её вышибут.

- Иду. – Крикнула я, шаркающими ногами приближаясь к входной двери.

Распахнула дверь и,зевая, спросила:

- Чем обязана? – задала вопрос, ежась от утренней прохлады при этом разглядывая раннего гостя.

- Прикольная пижама. – Произнёс незнакомый голос.

- Спасибо. – Только и смогла ответить, мой внешний вид меня сейчас мало волновал.

- Вы Елена Сергеевна? – спросил незнакомец.

- Вчера была.

- Что простите?

- Ничего, говорите, что хотели, холодно же.

- Извините, вам посылка! –проговорил мужчина в форме посыльного.

- От кого?

- Инкогнито.

- Даже так, ну давайте тогда раз принесли. – Произнесла я.

- Куда заводить?

- Кого?

- Вот его, - указал мужчина на стоявший рядом с ним упакованный в пленку велосипед, - это ваша посылка.

- Отлично, ставьте сюда. – Указала на свободную стену в коридоре.

Мужчина протиснулся мимо меня с ношей, прислонив это колёсное чудо к стене и покинул мой дом, извинившись за раннее вторжение.

- Спасибо Инга, где бы ты ни была. – Проговорила вслух, возвращаясь в спальню.

Радостнаяпошла, досыпать оставшееся до подъёма время. После звонка будильника я вскочила с кровати и запорхала по комнате, словно бабочка. Мне хотелось скорее попасть в здание к детям и показать им чудо техники, велосипед.

Собралась быстро, надела спортивный костюм строгого черного цвета с зеленой водолазкой, олимпийку не стала брать, одев лишь жилет. Немного странный наряд для воспитателя, но так будет удобнее для показательной прогулки на колесном транспорте.

Завтрак прошёл спокойно, я торопилась порадовать детей, поэтому спешила. К зданию не шла, а бежала, желая увидеть реакцию воспитанников.

Поднялась по лестнице на второй этаж и подошла к уже знакомой двери, зашла внутрь.

- Здравствуйте дети. – Громко поздоровалась я с воспитанниками.

- Здравствуйте няня Елена. – Ответил Филипп.

- Здравствуйте. – Проговорил Андреас.

- Здравствуйте Елена Сергеевна. – Присоединилась Юнита.

Остальные молчали, и это меня расстраивало, видимо придётся отменить прогулку и заняться уроком вежливости, что же они сами сделали свой выбор.

- Так всё понятно, сегодня продолжим урок вежливости, улица отменяется.

- Почему? – удивился Андреас.

- Андреас, я не могу половину группы оставить в комнате, а с остальными пойти на прогулку.

- А всем вместе, нельзя? – поинтересовалась Юнита.

- Нет всем нельзя, так как нежелание половины из вас становится вежливыми, означает ограничение прогулок на улице. Сегодня вместо интересной прогулки будем учиться важным словам.

По комнате прошел гул от возмущения и разочарования детей.

- И на будущее ваше неуважение ко мне, будет влиять на прогулки. Я в первую очередь хочу, чтобы вы были воспитанными детьми с нормальным детством, а вы этому препятствуете.

- А с нормальным детством это как? –спросила молчавшая до этого Алекса.

- Это как вчера на качелях, весело и беззаботно, с одной лишь разницей оно должно проходить вне стен этого учреждения, а в семье с вашими родителями. – Ответила, передавая в словах мечту о детстве.

- Вы сами в это верите? – задала очередной вопрос Алекса.

- Верю, если вы мне поможете, то всё это у вас будет.

- А родителей вы наших тоже перевоспитаете? – перенял эстафету по задаванию вопросовВалиан.

- Если потребуется, то и родителями займусь.

- Это как же? – уточнил Валиан.

- А это уже моя забота. И так продолжим, в цивилизованном мире, неважно какой вы расы, но где бы вы ни были вежливость важна. Банальные слова и известные слова: здравствуйте, спасибо, пожалуйста, до свидания самые распространённые. Произнося их, вы выказываете уважение, и располагаете к себе. С кем бы вы ни говорили с каждым произнесённым словом, несете доброту и располагаете к себе, если наоборот, то это сверх невоспитанности. Кто-то хочет измениться, переборов страхи и обиды? – закончила я речь.

- Я. – Произнесла, вставая с места Алекса.

- И я. – Проговорила Леся.

- Я тоже хочу попробовать. – Присоединился Валиандер.

- Хорошо, тогда до обеда мы занимаемся тут, а потом обещанная прогулка.

- А площадки же нет. – Грустно сказал Филипп.

- У меня есть кое, что интереснее для вас.

До обеда я занималась с каждым ребенком, то и дело выходила и входила в комнату, слушая слова приветствия и прощания, давала в руки, воображаемый подарок и слушала благодарность. Кто-то сразу привык, а кто-то словно переступал через себя, ошибаясь и замолкая. К обеденному времени я чувствовала себя так, словно пробежала кросс, но добилась своего.

Ближе к обеду я попросила воспитанников:

- У меня к вам будет просьбы мне нужны имена ваших родителей, поможете.

- Зачем? – спросила любопытная Александрия.

- Об этом вы узнаете в своё время.

Больше вопросов не было, мне был продиктован список имён, а потом я проводила их на обед.

После обеда у детей было занятие по магии, а я в это время составила письма для всех шести семей. Удовлетворённая проделанной работой, начала размышлять, как их отправить, минуя Марго!После разговора с Ингой я не стала бы ей доверять, но и прятаться было бессмысленно. Идея пришла неожиданно, я сделала ещё шесть копий писем с пометкой на конвертах «Е», отправленные мною и «М», от Марго, проверим, чьи дойдут, а в отправке мне смогут и дети помочь, они как-никак маги.

Отложив свои копии в сторону, взяла пачку для Марго и направилась к ней в кабинет. Постучала в массивную дверь и, не дождавшись приглашения, вошла внутрь.

- Добрый день Марго. – Поздоровалась я с директрисой, сидевшей за столом.

Женщина в момент моего появления что-то пила из высокого темного бокала, и видимо не ожидала постороннего вторжения. Глянула на меняи в спешке отставила бокал в сторону и облизнув губу с оставшейся на ней темно-красной каплей, кровь.

- Здравствуйте Елена. Что-то случилось? – равнодушно спросила она меня, глядя на стакан с недопитой жидкостью.

- Нет, ничего не случилось, я на минутку, хотела попросить отправить письма родителям моих воспитанников. – Проговорила, положив перед ней пачку писем.

- Хорошо, отправлю. Это всё? – спросила Марго, переводя взгляд с писем на меня.

- Да, извините, что отвлекла вас.

- Ничего страшного.

Задерживаться я не стала, развернулась и направилась к двери. На секунду задержалась у выхода, и услышала фразу, которая видимо была не для моих ушей, а мыслью вслух:

- Выскочка. – Прошипела директриса.

Закрыла дверь, улыбнулась своим мыслям и направилась к детям. В коридорах здания было как-то оживленно, дети из других групп выходили из одной комнаты, чтобы зайти в другую.

Интересно размышляла, подходя к двери игровой комнаты, где находились мои воспитанники, а другие группы тоже «другие»?

Открыла дверь и зашла в комнату.

- Добрый день.

- Здравствуйте. – Разнеслось хором по комнате, словно они репетировали, до того момента, как я вошла.

- Молодцы, утренний урок усвоили на отлично.

- А на прогулку пойдём? – спросил очень активный в последние два дня Филипп.

- Да, заслужили, но сначала у меня к вам будет один вопрос-просьба.

- Какой? – задала вопрос Юнита.

- Мне нужна помощь в отправке писем вашим родителям. Поможете?

- Я могу отправить. – ПредложилаЮнита.

- Елена Сергеевна, - произнесла Алекса, - но ведь вы уже отдали их моей матери.

- Откуда ты..., ах ты же у нас можешь мысли читать.

- Аха, я же вампир.

- Письма я и правда отдала Марго, но не уверена, что они дойдут до адресатов.

- Понятно, но вы правы, не стоит доверять директору.- Высказалась Алекса.

- Алекса, дело не в доверии, хотя и в этом тоже. Юнита, я забыла их в домике, после прогулки я передам их тебе, и ты сможешь их отправить.

- Это не обязательно, я и так могу, но только лучше на улице это сделать. – Сказала девочка серьёзным тоном.

- Вот и отлично, тогда вперед на улицу, нас ждет увлекательное занятие.

Дети вскочили со своих мест и как вчера выстроились по парам, все так же держась друг от друга на расстоянии. Друг с другом они пока не дружили, лишь общее дело объединяло их, но ненадолго. Этим тоже предстоит заняться в ближайшее время. Я открыла дверь, пропуская воспитанников вперед.

Пока шли вниз, меня посетила ещё одна мысль, письма-то родители теперь получат, а как же с ответами быть, я же должна подготовиться к встречам с родителями и знать,кто, когда приедет. Ох, задачка.

Вышли на улицу, и я сказала:

- Ждем меня на вчерашнем месте, я за сюрпризом и письмами.

Дети кивнули и пошли к площадке, где вчера были качели, а я поспешила к своему дому. Забежав в комнату, где оставила письма, взяла их с собой, вернувшись в коридор, сняла с велосипеда упаковку и вывела его на улицу. Велосипед был красного цвета чуть выше детского, но без дополнительных колес, как положено, был бы выше я бы сама прокатилась на нём. Следующим вопросом было, как учить детей, но думаю, я справлюсь с этим.

Я вышла из дома и покатила его в сторону площадки, ожидая реакцию детей. Воспитанники стояли лицом ко мне, когда я приблизилась к ним ближе, они оглядели меня и синхронно сделали шаг назад, недоверчиво глядя на чудо техники, которое я прикатила с собой.

Чем ближе я подходила, чем дальше они отступали. Остановилась в центре площадки и спокойным тоном проговорила, поглядывая на сжатые кулаки детей.

- Не бойтесь это велосипед.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1677. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия