Студопедия — Нянька для нечисти или старшая группа под запретом. 8 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нянька для нечисти или старшая группа под запретом. 8 страница






Во время рассказа я смотрела на пламя костра, а сейчас переведя взгляд на детей, увидела, что они сидят, крепко держась за руки.

Я с ними всего пять дней, но они мне стали очень близкими, я радовалась каждому их успеху, а впереди ещё столько дней и работы с ними. А сейчас я просто наслаждалась этим моментом и их эмоциями.

- Красивая история, - прошептала Леся, поворачивая ко мне голову.

- Спасибо, я рада, что понравилась.

- А ещё что-нибудь расскажите, - попросил Валиандер.

- Может лучше вы мне?

Они смолкли, пожимая плечами, наверное, им и, правда, рассказать не чего.

- Ну, хорошо и что же вы хотите услышать?

- Историю, - сказала Юна.

- Я понимаю, но их много, у нас огромное количество сказок, повестей и историй смешных, грустных, страшных, что вы хотите услышать? – спросила, впервые растерявшись, так как не знала, что рассказать детям. А ведь по литературе у меня всегда было отлично.

- Расскажите нам о своём детстве, - попросила Алекса.

Я перевела взгляд на девочку, которая, наверное, хотела знать, а какое оно это другое детство. На мой вопрос о нём она не ответила, а я пожалую, удовлетворю её любопытство.

- О моём детстве?

Дружные энергичные кивки стали ответом на мой вопрос.

- Хорошо. Моё детство, несмотря на то, что оно проходило не в стенах родительского дома, а в детском доме, было весёлым.

- А где ваши родители? – спросил Филипп.

- Погибли, когда мне было пять лет. Они увлекались альпинизмом и в одном из походов сорвались со скалы из-за лопнувшего троса. Но не будем о грустном. У меня в детском доме была подруга, хотя почему была она и сейчас есть, Даша. Мы с ней сдружились практически сразу, как познакомились и не расставались почти никогда.

- А где она сейчас? – поинтересовалась Леся.

- Так же как и я проходит практику. Вы хотите рассказ или вопросы задавать будете?

- Рассказ, – сказал за всех Андреас.

- Итак продолжим. За зданием был лес, в который мы часто сбегали, делая лаз в заборе. Лес был густым и хранил свои тайны. Мы блуждали по полянкам, собирая грибы, ягоды, и лесные цветы из которых плели венки. Далеко никогда не заходили, боясь заблудиться. А ещё мы часто лазили на стоящее посередине опушки, дерево. Тогда в детстве оно казалось нам необычным. Вековой Дуб раскинул свои ветви в разные стороны, словно распахнул объятия, как любящий дед или отец, предлагая обнять. Он всегда был окружен цветными бабочками и птицами, а от летнего солнца паутина на ветках искрилась. Мы с Дашей залезали на этот дуб, и нас полностью скрывала листва от внешнего мира. И вот однажды после обеда, мы в очередной раз сбежали к любимому месту, залезли на дуб, грызя яблоко и болтая в воздухе ногами. Сидели и мечтали и так замечтались, что уснули. Проснулись спустя пару часов, когда уже стемнело от криков, нас потеряли и искали по всему лесу с фонарями. Вот так.

- Наказали, - спросила Алекса.

- Аха, заперли в комнате и не разрешали выходить на улицу два дня. Мы,конечно, всё равно сбегали в лес, но больше не терялись.

- Ещё-ещё, - залепетал Фил.

- Ох, шантажисты. Еще один рассказик. Нам с Дашей всегда хотелось приключений, и мы создавали массу проблем своим воспитателям, но веселились от души. Как-то летом директор приказала уборщице вынести её ковер для чистки. И вот это коричневое «чудо» расстелили на асфальте перед центральным входом. Вооружившись швабрами, щетками женщина начала его чистить, поливая из шланга. А мы стояли рядом, и очень хотели поучаствовать в процессе. Нам повезло, кто-то из детей разбил цветочный горшок, и необходимо было срочно убрать. Тётя Клава охая пошла, выполнять свою работу. А мы, прибавив водяной напор, начали поливать не палас, а друг друга и опрокинули на него мыльный раствор, который женщина приготовила для очистки ворса. Такого количества мыльных пузырей я не видела никогда. Пены было много, она была везде на асфальте в волосах и просто летала в воздухе. А мы мокрые и довольные прыгали по ковру, веселясь новой забаве, пока не пришла тётя Клава.Всплеснув руками, назвала нас помощницами и заставила смывать пену, выгоняя её из ворса шваброй.

Мои рассказы получились не развлекательными, а поучительными, дети должны знать, что за все поступки надо отвечать, даже если они безобидные.

- А вы не злились на своих воспитателей, когда они вас наказывали? – спросил Валиан.

- Нет, мы же знали, что заслужили, да и серьёзно нас не наказывали, жалели.

Естественно я не стала рассказывать о другой стороне детских домов, этим детям нужны положительные эмоции.

- А нас вы тоже жалеете? – задала вопрос Леся, незаметно взяв меня за руку.

- А вас я люблю, - ответила я девочке, - может, пойдем, поиграем в мяч? – предложила я.

- Ураа, - хором закричали они.

Поразительная сплочённость, даже неожиданно.

- Раз все согласны идем играть в мяч.

- В футбол? – уточнил Фил.

- Можно и в него тем более некоторые ужа забили сегодня один гол, - напомнила я, подмигнув Валиану и Андреасу.

- Гол? – спросил Валиан.

- Да гол, точное попадание в ворота или в цель, называют голом в этой игре. Бежим, покажу.

И я как в детстве, схватила мяч, и, подскочив с места, побежала на поляну, дети бежали за мной, копируя мои действия. Остановилась на поляне подальше от костра, и, перебрасывая мяч с ладони на ладонь, произнесла:

- Делимся на команды по три человека и играем, правила я объясню.Лучше я сама вас разделю. Так Валиан, Юна и Фил это первая, Андреас, Александрия и Ляся вторая. А теперь правила: играть можно только ногами, Валиан и Андреас буду стоять на воротах, а остальные должны забить в ворота чужой команды.

- А какие ворота? У нас же их нет. – Произнёс Валиан.

- Да об этом я не подумала, но есть идея.

Подняла валяющуюся недалеко ветку, разломала пополам и воткнула в землю, имитируя ворота.

- Нужны еще ветки, Андреас?

- Я помогу, - предложила мне,Юна.

Она быстро щелкнула пальцами и перед моими ногами лежала точно такая же ветка. Я повторила то же самое и с этой веткой.

- Так показываю, как играют в футбол, только мы будем играть, как хотим, но условие руками не трогать. Смотрим.

Положила мяч ногами и просто начала его пинать, приближаясь к ближайшим воротам, удар, и он за чертой.

- Мальчики ваша задача, не дать мячу пересечь вот эту черту, - проинструктировала я, прочерчивая глубокую линию, - команды должны помешать забрасывать мяч, и атаковать ворота противника. Начинает команда Алексы, ловите, - скомандовала, бросая девочкам мяч.

Девочки не умело, но с интересом начали пинать мяч, а я засомневалась, что эта не детская игра для них, но решила посмотреть, что будет. Удивили. Мяч пролетел у меня над головой и попал в ворота Валиандера, который даже среагировать не успел.

- Это не честно, - топнул ногой Фил, вновь распуская свои крылья за спиной.

- Филипп, малыш спокойно, что тебя смущает?

- Леся магией пользовалась, - произнес он.

- Так я же и сказала, никаких правил, пользуйся.

И что тут началось, мячи летали, дети кричали. Фил злился, обернувшись в грозного зверька выпустив когти и хвост вместе с крыльями, Валиан принял облик кота.Не рассчитали лишь одного, когтистая лапа не лучшее средство для мяча, который в итоге после неудачного удара, лопнул, вызвав громкий звук и шок у детей.

Мне не важен был результат игры, я хотела понаблюдать их работу в команде. Такие разные, но нашли точки соприкосновения.

- Вот это точно гол, - произнесла я, глядя на разорвавшийся, на клочки мяч.

От расстройства, что забавная игрушка лопнула, Фил загрустил, вернув себе нормальный облик, а Валиан подойдя к кускам резины, потрогал её лапой.

- А что с ним? – спросил Андреас.

- С ним случилась печальная участь, он лопнул.

- Ну вот, такую игру прервали, - произнесла Юта, бросая взгляд на виновников «смерти» мяча.

- Это всего лишь мяч, не расстраивайся, завтра поиграете ещё. Нам уже итак пора.

- Уже? – спросила Леся.

- Да, скоро ужин, а мне необходимо подготовиться к завтрашней встрече с первыми родителями. А вас ждёт необычное задание на весь день.

- Какое? – продолжала задавать вопросы Леся.

- Вот завтра и узнаете, пойдемте к костру уберем за собой.

Дети, ничего не ответив, побрели к поляне, где мы не так давно сидели у костра. Лишь Лесандрия шла рядом.

- Леся, - произнесла я, - а если я напишу письмо твоему отцу, ты поможешь мне его передать ему?

- Смогу, нас же через два дня домой отпустят, а папа сказал, что будет дома и проведёт весь день со мной.

- Хорошо, тогда я подготовлю его к твоему отъезду.

- Вы расскажите, что он вам понравился? – спросила малышка-сводница.

- Лесяя, -произнесла я, закатывая глаза и качая головой от её слов, - детка, откуда такие мысли в твоей голове. Твоему папе будет скучно со мной, ведь я обычный человек и рано умру, и ему вновь придётся искать себе новую жену.

- Я знаю, вы ему понравитесь, мне же нравитесь.

- Весомый аргумент, но давай мы не будем решать такие вопросы,хорошо? – попросила, погладив её по меднымлоконам, обрамляющим милое личико.

Подойдя к костру вернее к тому месту, где он был, огляделась. Все было так, словно и не было тут костра, поленьев и жареныхпродуктов, лишь корзина напоминала о пикнике у огня.

Подняла корзину и сказала ожидающим меня детям:

- Ну что пошлите внутрь.

- Аха, только не хочется, - ответила мне Юна.

- Я согласна сЮной, - поддержала её соратница Алекса.

- И мы, - сказал за всех Андреас.

- Я понимаю, что вам мало этой прогулки, но я не могу изменить ситуацию.

- А может, вы нам ещё что-нибудь расскажите, перед сном? – спросила Леся.

- Вы любите сказки на ночь или страшилки? – изобразив страшную рожицу и зловеще задала я вопрос.

- А вы и страшилки знаете, - тут же воодушевился Валиандер.

- Знаю, но детям такие вещи не положено рассказывать.

- А мы никому не скажем, ну пожалуйста. – Попросила Лесандрия.

- Правда, Елена Сергеевна, расскажите, хотя бы одну, - примкнула к группе Алекса.

- Я подумаю, так, а теперь разбиваемся по парам и, наслаждаясь вечерней прогулкой, идём в детсад, - я говорила спокойным, но твёрдым голосом.

Мы шли по тропинке, молча, погруженные в свои мысли. Я раздумывала над планом следующего дня и ночной историей, а дети, наверное, думали о чём-то своем. Отвлёк меня вопрос:

- Няня Елена, а что это, - спросил Фил, указывая на что-то впереди.

Проследила за его рукой, и увидела, что перед лестницей в строение, стояли какие-то низкие емкости, похожие на банки с красками, а на верхней ступеньке, возвышаясь над всем миром,замерла Маргарет, сложив руки на груди.

Подойдя ближе к ступенькам, произнесла:

- Добрый вечер Марго.

- Добрый.

- А что это за банки?

- Это ваша просьба, вы же хотели изменить здание, вот,она удовлетворена в министерстве и сегодня привезли всё необходимое. Надеюсь, вы знаете, что делаете.

- Конечно, спасибо.

Я даже не предполагала, что сказав детям о том, что завтра будет интересное занятие, словно в воду глядела.

- Не за что, это не моя заслуга.

- А чья? – удивилась я ответу.

- МагдалеасДарк, подсуетился.

- Папа? –уточнила Леся.

- А старших девочка, нельзя перебивать, и чему Вас только ваша няня учит, - фыркнула пренебрежительно директриса, скрываясь за входной дверью.

Леся сделала шаг в сторону лестница.

- Леся, иди ко мне, - подозвала я девочку к себе.

- Ненавижу, - произнесла Алекса у меня за спиной, - хорошо, что она мне не родная.

Повернувшись на голос, я с сожалением посмотрела на Алексу, которая злилась, сжав руки в кулаки.

- Алекса, не надо ненависть не самое лучшее качество, поверь. Давай руку и пошли

Алекса после моих слов, немного успокоилась и протянула открытую ладонь. Мы стали поднимать по ступенькам к входу.

- Няня, - вновь привлёк внимание Фил, - так что это.

- А об этом завтра узнаете, - ответила, обернувшись мальчику, подмигнув ему.

Я проводила их в зал, где они ужинали, и ушла в свою столовую, по дороге занесла корзину на кухню и поблагодарила повара за помощь, так и не узнав его имени. Ужин прошёл спокойно и без лишних вопросов и расспросов.

Вернувшись в дом, первым делом проверила «почту», на столе лежало еще одно письмо в черном конверте, внутри был красный лист,на котором золотыми чернилами было написано:

Уважаемая Елена Сергеевна!

Крайне удивлён вашим приглашением, не думаю, что моей жене это понравится, но я очень давно не видел дочь, поэтому приеду. Надеюсь, до поры вы скроете о том, что я прибуду. Буду в день отъезда детей по домам, через два дня, так спокойнее.

С уважением АлесандроСтефман.

- Так-так, а вот это уже интересно,– выпалила я вслух, пряча письмо в ящик.

Придя в спальню, убрала беспорядок, который сама же и создала, когда переодевалась днём. И вот убирая вещи в корзину, стоявшую в ванной комнате, у меня возник вопрос, а что делать с грязными вещами, вернее, где их стирать? Машинки нет, прачечной не видно, надо бы узнать, что и как.

Приняла душ, тщательно вымыла голову, чтобы смыть запах дыма и вернулась в комнату с полотенцем на волосах.

Села в кресло и вновь начала перебирать рисунки детей, жаль, что большая часть была испорчена. Вспомнив, что так и не посмотрела рисунки Алексы и Валиандера, они были верхними, и я начала их рассматривать. Изображения были схожи. На первом нарисовано здание детского сада, обнесенного высоким забором с острыми шпилями без дверей. Алекса, поняла я, она здесь словно узница, без права покинуть это место как все. Второй рисунок был от Валиана, строение в серых тонах, словно подвешенное за нити, не основы не фундамента, ничего.

- Бедные вы мои, - вырвалось у меня.

Рисунки говорили о том, что для Алексы это тюрьма, а Валиан не живет, а существует без опоры на будущее. Мне завтра предстоит очень серьёзный разговор с его родителями, а брата и сестру надо будет отправить погулять, чтобы они побыли вдвоём. Нельзя разлучать близнецов.

Мои грустные думы, нарушил стук в дверь, и я как обычно в чем была пошла открывать, открыла дверь, даже не спросив, кто! Как была в коротком банном халате и с полотенцем на волосах, распахнула дверь.

- Ой, - пискнула, увидев нежданных гостей.

- Добрый вечер Елена Сергеевна, - отрепетированным голосом проговорили дети.

- А что вы тут делаете, а? Вам спать пора.

- А мы за страшилкой пришли, - ответил Фил.

- Но…, - начала я и тут же замолчала, - я же сказала, что подумаю.

- А мы подумали за вас, и пришли, - произнесла Алекса, - вы же не выгоните детей из дома, ведь так?

- Шантажисты, заходите, - распахнула шире дверь, пропуская малышей внутрь.

Они словно ураган ворвались в помещение и остановились в центре холла, не зная куда идти.

- Пойдемте в спальню, там место больше.

Дети кстати были в пижамах, а не в обычной будничной одежде, хорошо, что пижама не казалась казенной, а была разной. На Андре синяя с мордами собак, на Валиане бежевая с кошками хищными, на Юне и Алексе почти одинаковые голубого цвета с изображением ночи и луны, Фил был в плюшевом костюме без рисунка, а вот Леся выделялась, даже не привычно видеть её в розовом облаке с рюшами и бантами.

- А куда нам сесть? – спросил Андреас идя рядом с верным псом.

Обвела помещение взглядом и скомандовала:

- На кровать, я скоро вернусь.

Вышла в ванную прихватив пижаму, не сидеть же мне перед ними полуголой. Быстро переоделась и вернулась в спальню.

Дети заняли места и ждали меня, я протиснулась к мягкому изголовью и, откинувшись на него, обложилась подушками, предложила:

- Кто хочет, может прилечь.

Леся, Юна и Алекса сели рядом, Валиан и Андреас легли на сцепленные руки, а Фил просто лег рядом.

- Итак, что же вы хотите?

- Сказку-страшилку, - ответил Валиан.

- Хорошо, слушайте, но только одну.

- Ладно, - согласилась со мной Юна.

- В одну темную, претёмную ночь, непослушный мальчик вышел из дома. Луну и звезды прятали темная занавесь облаков. А он шел по улице, не оборачиваясь и не глядя по сторонам.

- Куда, - спросил Фил.

- Т-с-с, - попросила, приложив палец к губам.

- Шел он к густому лесу, который ночью казался черным. Мальчик знал, что на окраине леса есть дом, в который его не пускали родители, запрещали, но ему было любопытно, как и всем детям. Шел, он шел, звуки становились всё тише, но он не останавливался, идя на встречу к неизведанному.

Я говорила тихим низким голосом, дети молчали в напряжении.

- Он подошел к старому покосившемуся домику, и толкнул дверь, она скрипнула под натиском и распахнулась, ударившись об стену. Перешагнул порог, пытаясь рассмотреть обстановку. Темно. Вдруг вспыхнул свет, он пригляделся и увидел посередине длинный стол, одинокую свечу и накрытую крышкой кастрюлю. Сделал пару шагов разделяющих его от стола и остановился. Рука медленно потянулась к крышке, любопытство росло…

Дети молчали, Леся вцепилась в ладонь, Девочки крепко держали друг друга за руки, все ждали.

- На секунду пальцы замерли над ручкой, а потом резко откинули преграду в сторону, а из старой закопчённой кастрюли вырвались…. разноцветные бабочки, которые кружили вокруг него щекоча лицо. Он смотрел и не мог поверить, что за родительским запретом скрывается и тайной скрывается, чудо. Конец, закончила я.

А в ответ молчание, оглядела и поняла, что часть из них уснула, видимо для сказок уже было слишком позднее время.

- И что мне с Вами делать?

- Ничего, - ответила не дремлющая Алекса, - мы уйдем, а остальные пускай спят или перенесите их?

- Ну, уж нет, пусть спят, - сказала Юна.

В итоге со мной остался Фил, Леся и Валиан, остальные тихо ушли, закрыв за собой дверь.Стараясь не разбудить детей, легла на подушку и попыталась заснуть, но это получилось не сразу, не привыкла я спать не одна. Дети так сладко и забавно спали, что я наблюдала и улыбалась. Леся, сложив ручки под щёчку и причмокивая во сне, Валиан свернувшись клубком, а Фил по хозяйки закинул свою ногу на мою.

Уснула уже глубокой ночью. Я так и не успела подготовить вопросы к родителям нашего котика, не написала письмо отцу Леси, а самое главное совершенно не подумала о последствиях, ночевки детей у меня, но об этом я подумаю завтра. Это была моя последняя мысль, прежде чем я провалилась в сон.

Проснулась от странного шёпота, с повторяющимися словами.

- Нева, Нева, где ты, - шептали рядом со мной.

Я распахнула глаза и прислушалась, Валиандер, вертя головой из стороны в сторону, звал сестру. Надо его разбудит, а то если это кошмар разбудит всех.

- Валиан, - позвала я его, тронув осторожно за плечо.

Мальчик резко открыл глаза и посмотрел на меня удивленно, видимо забыв, где уснул.

- Елена Сергеевна, а что вы тут, - задал вопрос, но оглядевшись, продолжил, - что я тут делаю?

- Уснул, когда я рассказывала историю, - прошептала я, чтобы не разбудить детей.

- Да?

Я кивнула.

- Ты во сне, звал сестру, поэтому я тебя разбудила, чтобы не напугать остальных, - кивнула я на сладко дремлющую парочку.

- Я почти каждую ночь её вижу во сне, она прячется, а я не могу её найти, - признался мне Валиан.

- Ты скучаешь по ней?

- Да, мне, наверное, лучше вернуться в здание?

- Если хочешь, оставайся, - предложила я ему.

- А можно я на велосипеде прокачусь?

- Конечно, пошли.

Я осторожно высвободилась из детских объятий, стараясь не разбудить детей, и накинув на себя халат, кивком попросила следовать за мной.

Вывела велосипед в холл и сказала:

- Держи, только не опоздай к завтраку, хорошо?

- Я не долго.

- А тебе не холодно, вот так в пижаме, - обвела я рукой его внешний вид.

- Я же оборотень, у нас кровь горячая.

- Хорошо, тогда езжай.

Он сам вывел транспортное средство и тут же сев на сиденье, помчался к поляне. Я вернулась в комнату проверить детей, они всё так же спали, только теперь Фил в виде морской звезды, а Леся всё той же позе, даже не пошелохнулась. Прикрыла дверь в спальню и направилась в кабинет, теперь всё равно не усну.

Первым делом написала письмо отцу Леси, с просьбой поспособствовать в строительстве детской развлекательной площадки, так необходимой детскому учреждению. А потом принялась набрасывать план вопросов семье Катс.

Закончила как раз к приходу Валиана, вернувшегося с прогулки. Я вышла его встретить, спросив при этом:

- Ну как?

- Здорово, мне нравится.

- Я рада, а теперь беги к себе, скоро у вас подъём, а я пока разбужу остальных.

- Я помогу, - предложил он.

- Тогда, пошли.

В спальне всё так же царило сонное царство, мне было жалко их будить, но деваться было не куда.

- Филипп, мальчик мой вставай.

Глаза тут же распахнулись, сверкнув алым цветом.

- Няня? – спросил он.

- Я, вы уснули вчера тут, - указала я на кровать в спальне.

Он огляделся и кивнул, видимо вспомнив. С Лесей всё оказалось сложнее, она не желала просыпаться, и я пошла на хитрость. Подняла её на руки и, позвав мальчиков с собой, вышла из домика.

Мы спокойно и незаметно вошли внутрь детского учреждения, мальчики бросились в свои комнаты, а я с ношей на руках пошла в её спальню, запомнив, где она при прошлом моём приходе.

Открыла дверь, двумя пальцами и, уложив её на кровать, предварительно сняв обувь, укрыла одеялом, когда отошла, услышала тихое:

- Мама.

Мне, почему стало так плохо, ноги подкосились, сердце съежилось от жалости к бедному ребёнку. А я вспомнила себя в её возрасте, мне оченьзахотелось обнять и прижать её к себе, но взяв себя в руки, я вышла из комнаты, прикрыв дверь.

Вернувшись к себе, начала ежедневные сборы на работу, к ставшим за это короткое время, уже родным детям.

Выбрала для сегодняшнего дня просторный брючный льняной костюм темно-зелёного цвета, с тонкой белой майкой под жакетом. Когда была почти готова, зашла в кабинет, забрала все рисунки, письмо и список вопросов, положив всё это в плотную папку. Направилась на завтрак.

За завтраком вспомнила, про вопрос, который хотела задать и, повернувшись к Аде, спросила:

- Ада, - позвала я.

- Что?

- А где тут можно привести свою одежду в порядок, постирать, в общем.

- Мы делаем это с помощью магии, но есть и прачечная, но ей мало кто пользуется, я принесу тебе ключ, она как раз рядом с твоим домом находится.

- Спасибо, - поблагодарила я ведьму.

- Не за что, рада помочь. Как там твои воспитанники о тебе уже легенды ходят.

- Дети великолепные, к ним просто нужен правильный подход.

- Да, я рада, что у тебя получилось.

- Я тоже рада. Мне уже пора, хорошего дня.

- И тебе, - проговорила Ада.

Я поднималась по лестнице в игровой зал, размышляя над предстоящей встречей. И вся в своих мыслях, вошла в комнату. Меня ждал очередной сюрприз. Комната была похожа на райский сад или на галерею «дом бабочек», в котором я как-то была. Эти цветные насекомые были везде, на столе, стуле, оконным рамах, стеклах и даже на детях количество было огромным.

- Доброе утро дети.

- Здравствуйте Елена Сергеевна, - проговорили хором дети, и этот разноцветный рой взмыл ввысь разноцветным облаком.

- Вам нравятся бабочки? - спросил Андреас.

- Очень, но давайте отправим их домой, а, то им будет скучно.

Щелчок пальцев Юны и комната стала пустой.

- Рада вас всех видеть. Сегодня у нас вами интересное задание.

- Какое? – спросил Филипп, заёрзав на стуле от нетерпения.

- Дизайнерское, скажем так.

- А что это такое? – спросила Леся.

- Помните, вы рисовали рисунки по моей просьбе?

После моего вопроса Леся опустила взгляд, наверное, вспомнила, что они испорчены ею.

- Так вот, - продолжила речь, - мне нравится несколько, но с общей идеей, Вам сегодня предстоит воплотить одну задумку на фасаде здания.

- А чью? – задала Вопрос Алекса.

- Основное здание мы сделаем по эскизу Лесандрии, - произнесла я.

Девочка вскинула голову и улыбнулась мне своей очаровательной улыбкой.

- А с парком и детской площадкой, как изображено у Андреаса и Фила, нам помогут, надеюсь на это. Леся вот письмо для твоего отца, - передала ей конверт, подойдя ближе.

- А может, я его отправлю, - предложила Юна.

- Я сама хочу.

- Не ссорьтесь, Леся может Юна права так оно быстрее дойдет.

Леся посмотрела на меня своими яркими глазками и, кивнув, передала его Юните. Вот и ещё одно дело сделано, минуя Марго.

- Только вот, что делать с вашей одеждой, форму жалко, - сказала, оглядывая детей.

- Это не проблема, - ответил мне Андреас, - так пойдет?

Он что-то быстро сказал, дунул на всех с ладони и передо мной сидели почти оборванцы.

- Ой, - пискнула Леся, - это что штаны?

- Аха, в них удобнее, - проговорил Андреас.

И, правда удобнее, они все были в одинаковых выцветших рубашках не понятного окраса и синих штанах. На ногах сандалии и косынки, которые у девочек были на волосах, а у парней на шее.

- Вы сейчас похожи на бригаду строителей или маляров. Ну что бежим на улицу, я расскажу вам о задании.

Мои слова были словно команда «фас» для собаки, они реально понеслись из помещения, торопясь и перепрыгивая через ступеньки, я шла следом, с папкой в руках.

Наверное, с моей стороны не красиво использовать детскую силу в расцвечивании здания, но они, же маги и это им ничего не стоит, но и свой художественный талант проявят обязательно, чтобы быть занятыми во время моей беседы с кланом Катс.

Когда я вышла на улицу, дети уже хозяйничали у основания лестницы, вскрывая банки с краской.

- Стоп-стоп, вы что делаете? – спросила, приближаясь к ним.

- Проверяем цвета, - ответила деловито Леся.

- Подождите, я вам ещё не разрешила этого делать, - остановила я их действия.

- Но я знаю, какими цветами надо красить, - сказала Леся, топнув ногой.

- ЛесандрияДарк кто из нас с тобой тут воспитатель?

Девочка надула губки и замолчала.

- Теперь слушаем меня внимательно, что вы делаете, к сожалению, эскиз испорчен, поэтому…,- произнесла я, но была перебита.

- Я исправлю, - вставила своё слово Леся.

- Леся, Леся, учу вас, учу, вот держи, - я достала из папки её рисунок и протянула девочке для исправления.

Леся быстро провела по рисунку рукой, и надпись исчезла, затем она вернула его мне.

- Спасибо. Вот таким должен быть фасад здания, есть предложения?

- А не ярко?

- Нет, это же детское здание, но помните, что это не просто картинка или морок, она должна остаться тут, даже когда вы покинете это место.

- То есть рисовать, нам придётся самим? – задала вопрос Алекса.

- Ты против?

- Нет, наоборот, это интересно.

- Раз все согласны, тогда необходимо решить какого цвета будет низ здания, так как потом по нему пойдет рисунок в виде высокой травы, её я нарисую сама.

- Вы умеете рисовать? – удивилась Юна.

- Умею, но сейчас у меня важная встреча, а после этого я присоединись к вам, - произнеся эти слова я смотрела на печального Валиандера.

- Можно бежевым покрасить, - предложила Алекса, - и знаете, я хочу сама красить, не буду магией пользоваться, нас же много.

- Ты права, Алекса, но верхние этажи придется с помощником красить, то есть магией.

- До верхних этажей у нас куча времени.

Не успела я ответить, как услышала за спиной фразу:

- Добрый день.

Валиан вздрогнул, дернулся в сторону, но тут, же остановился. Я посмотрела на него и обернулась на голос.

- Здравствуйте, - произнесла я, разглядывая гостей.

Передо мной стояло трое: мужчина, женщина и девочка, которая была точной копией Валиана, только с длинными волосами. Родители мальчика были очень красивыми, оборотнями и даже между собой внешне похожи. Но как мне показалось со слишком грустными глазами.

- Вы Елена Сергеевна, - спросила меня девушка.

- Да, а вы, наверное, Стефания?

- Верно.

- А со мной ты не хочешь поздороваться брат? – прозвучал слишком громкий для девочки голос.

Я обернулась к мальчику и попросила:

- Валиан, подойди, пожалуйста.

Он молча сделал пару шагов и остановился рядом со мной, Нева смотрела на брата, он на неё, а родители на сына в гробовом молчании, словно их что-то сдерживало или мешало, проявить эмоции.

- Я думаю, мы можем оставить детей пообщаться, а сами поговорим, - предложила я семейной паре.

- Нет, -коротко ответил Шахран.

- Почему?

- Им не стоит оставаться вдвоём, - сказал отец семейства.

- Я думаю, вы не правы им необходимо общение, как и любым близнецам.

- Шах, пусть пообщаются, а мы всё объясним, - заглядывая мужу в глаза, произнесла Стефания, в этот момент украдкой глядя на сына.

- Хорошо, дорогая. Где мы можем поговорить?

- В моём доме, идёмте.

Девочку оставили с братом, а мы поспешили к моему жилищу. Мне не терпелось узнать, посему они так категорично настроены против встречи родных детей, что скрывают и чего хотят добиться этим?

Проводила в свой кабинет и предложила сесть на стоящие у стола стулья. Они молча сели и смотрели на меня вопросительно:







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1520. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия