Студопедия — Введение. Дисциплина "Тепломассообмен" является базовой при подготовке инжене­ров-теплоэнергетиков
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Дисциплина "Тепломассообмен" является базовой при подготовке инжене­ров-теплоэнергетиков






Дисциплина "Тепломассообмен" является базовой при подготовке инжене­ров-теплоэнергетиков. Цель изучения дисциплины — подготовка слушателей к ус­воению вопросов тепломассообмена в спецкурсах и к использованию полученных знаний и навыков в профессиональной деятельности.

Задача изучения дисциплины — овладение закономерностями основных про­цессов переноса теплоты и массы, в частности процессов тепло- и массообмена, про­текающих совместно, усвоение основных результатов теоретических и эксперимен­тальных исследований и ознакомление с путями решения современных проблем тепломассообмена, приобретение умений и навыков в проведении тепловых расче­тов и решении практических задач, связанных с тепломассообменом в элементах энергетических установок.

Для изучения дисциплины необходимо знание высшей математики, физики, гидродинамики и термодинамики. Слушателям планируется курс лекций объемом 22 ч; самостоятельная работа — 380 ч, включающая освоение текста учебника и выполнение трех контрольных ра­бот; лабораторный практикум — 10 ч, практические занятия — 42 ч; экзамен с включе­нием в экзаменационный билет одной задачи.

В списке рекомендуемой литературы выделены учебник и задачник (основной комплект книг), в которых объем и структура материала в наибольшей степени согласуется с утвержденной программой дисциплины, а приведенные в приложени­ях справочные данные достаточны, чтобы в полном объеме выполнить расчеты, пре­дусмотренные контрольными заданиями. Именно по этим книгам даны в настоя­щем пособии методические разработки (библиографические ссылки по темам про­граммы и в разъяснениях к вопросам для самоконтроля) с указанием глав, пара­графов и страниц, подлежащих обязательной проработке.

В случае затруднений с приобретением указанных в списке изданий учебника [1] и задачника [2], можно воспользоваться этими же книгами предыдущих изда­ний. В списке дополнительной литературы приведены наименования книг, которые могут быть использованы для более подробного изучения отдельных тем курса и при решении практических задач, выходящих за рамки учебной программы.

Указания по организации самоконтроля. При изучении дисциплины "Тепло­массообмен" большое внимание нужно обратить на самостоя­тельную работу с учебной литературой. Методические указания преследуют цель — обеспечить единство процессов самостоятельной проработки текста реко­мендуемого учебника и самоконтроля за качеством усвоения программного мате­риала дисциплины. По каждой теме программы приводится по 10-14 вопросов. Их форма предусматривает ответ "Да" или "Нет". Количество верных ответов помогает судить о степени подготовленности студента по теме. Для удобства в проведении самоконтроля ответ на вопрос можно вписать в таблицу 1. В случае ошибочных ответов или неуверенности в ответе изучаются поясне­ния к ответам на вопросы для самопроверки. Вопросы повышенной трудности, на которые нет прямых ответов в учебнике [1], отмечены звездочкой.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 486. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия