Студопедия — Контрольная работа 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольная работа 2






Вопросы

1.Какие физические свойства воздуха используют для расчетов в теплопередаче. Укажите числовые значения при нормальном давлении и температуре 100

2.Перечислите физические свойства воды в состоянии насыщения. Укажите их числовые значения при температуре 100°С.

3.какие физические свойства сухого насыщенного водяного пара используют для расчетов в теплопередаче. Укажите их числовые значения при температуре 100

4.Какие физические свойства дымовых газов используют для расчетов в теплопередаче. Укажите их числовые значения для любого состава дымовых газов при нормальном давлении и температуре 100°С.

5.Какие физические свойства трансформаторного масла используют для расчетов в теплопередаче Укажите их числовые значения при нормальном давлении и температуре 100°С.

6.Какие физические свойства ртути используют для расчетов в теплопереда­че. Укажите их числовые значения при температуре 100°С и нормальном давлении.

7. Какие физические свойства натрия используют для расчетов в теплопередаче. Укажите их числовые значения при температуре 200°С и нормальном давлении.

8.Какие физические свойства сухого воздуха используют для расчетов в теплопередаче Укажите их числовые значения при температуре 1000 и нормальном давлении.

9. Какие физические свойства кипящей воды используют для расчетов в теплопередаче. Укажите их числовые значения при давлении 10 МПа.

10. Перечислите физические свойства сухого насыщенного водяного пара, которые используют для расчетов в теплопередаче. Укажите их числовые значения при давлении 10 МПа

11. Опишите черты сходства и различия чисел Био и Нуссельта.

12. Опишите черты сходства и различия чисел Нуссельта и Стантона.

13. Опишите черты сходства и различия чисел Рейнольдса и Пекле.

14. Опишите черты сходства и различия чисел Рейнольдса и Грасгофа.

15. Опишите взаимосвязь чисел Пекле и Рейнольдса

16. Опишите черты сходства и различия чисел Нуссельта и Био.

17. Опишите черты сходства и различия чисел Стантона и Нуссельта.

18. Опишите черты сходства и различия чисел Пекле и Рейнольдса.

19. Опишите черты сходства и различия чисел Грасгофа и Рейнольдса.

20. Опишите взаимосвязь чисел Пекле, Рейнольдса и Прандтля.

21—25. Укажите область существования: а) вынужденного ламинарного течения жидкости в трубе; б) свободного турбулентного течения жидкости вдоль вертикальной пластины.

26—30. Укажите область существования: а) вынужденного турбулентного течения жидкости в трубах; б) свободного ламинарного течения жидкости вдоль вертикальной пластины.

31—З5. Приведите безразмерные уравнения для расчета- а) местного коэффициента теплоотдачи при вынужденном ламинарном течении жидкости в трубе начальном тепловом участке при qc=const; б) среднего коэффициента теплоотдачи при вынужденном течении жидкости поперек одиночной трубы при Укажите для случаев а) и б), что служит определяющей температурой и определяющим размером

36—40. Приведите безразмерные уравнения для расчета а) местоного коэффициента тепло отдачи при вынужденном турбулентном течении жидкости по трубе на участке со стабилизированным теплообменом; б) среднего коэффициента теплоотдачи при вынужденном течении жидкости поперек трубы при Re<

Укажите для случаев а) и б), что служит определяющей температурой и определяющим размером.

 

Вариант 1 (К.р. №2)

 

Задачи

Задача 1 (к темам 4—8) По трубке с внешим диаметром d=16 мм длиной l=2,1 м течет горячая вода отдающая теплоту через стенку трубки,охлаждаеммой извне Расход воды по трубке G=0,0091 кг/с, температура воды на входе , па выходе , температуру стенки принять постоянной по длине трубки и равной заданному значению tс

Вычислить заданные числа подобия, приняв в качестве определяющей температуры заданное ее значение, в качестве определяющего размера принять внутренний диаметр трубки, в качестве расчетного температурного напора — среднюю (логарифмическую) разность температур между жидкостью и стенкой.

Представить график изменения температур жидкости и стенки по длине трубки, указать на графике заданные значения определяющей температуры и расчетного температурного напора.

Данные, необходимые для выбора своего варианта условия задачи, приведены в таблице 5.1

 

Таблица 5.1

Заданные величины     Варианты задачи
                   
Температура стенки, °С                    
Критерии подобия Re Re Re Re Re Re Re
Его определяющая температура Средняя температура жидкости Средняя температура пограничного слоя
Число подобия Nu St Nu St Nu St Nu St Nu St
Его определяющая температура Средняя температура Пограничного слоя средняя температура жидкости
                           

Методические указания. Перечень и структура безразмерных величин (зависимых переменных и постоянных), подлежащих вычислению в задаче, приведеных в параграфе 5—3 учебника [1], а число Стантона — в формуле (7-35) [1]. Вопросы вычисления и определения других заданных величин (скорости потока, определяющих температур, коэффициента теплоотдачи и температурного напора) изложены в главе 6 учебника [1], также в методических указаниях к теме 6.

В случае затруднений с решением задачи 1 рекомендуется проанализировать предлагаемое решение сходной задачи.

Д а н о: внутренний диаметр трубки d=0,012 м, длина трубки=1,5 м; расходы воды через трубку G=0,0l03 кг/с; температура воды на входе ; температура воды на выходе ; температура стенки, одинаковая по длине трубки

0пределить:

1)среднюю скорость воды, ,

2)среднее число Прандтля Рг при следующих определяющих температурах: средней температуре жидкости , средней температуре пограничного слоя и средней температуре стенки

3) среднее число Стантона St при средней температуре воды







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1507. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия