Студопедия — Рубежный контроль.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рубежный контроль.






Оценка    
Знание –тестирова-ние Макс.100б   Практические навыки Макс 100б Коммуникатив-ные навыки Макс. 100б  
90-100 б   10 правильных ответов   1. Студент правильно схематически изобразил, объяснил и охарактеризовал оба вопроса билета.   2. Правильно решил задачу.   3. Дал глубокий ответ (анализ) всех вопросов 4. Сделал правильное заключение, обосновал выводы 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее преподавателю 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Способен обсудить спорные вопросы  
    80-89 б         9 правильных ответов   1. Студент правильно схематически изобразил, объяснил и охарактеризовал оба вопроса билета. 2. Правильно решил задачу. 3. Дал достаточный ответ (анализ) всех вопросов, но допустил незначительные ошибки 4. Сделал правильное заключение, обосновал выводы 1. Студент может сформулировать свою мысль и доказать ее преподавателю. 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Способен обсудить спорные вопросы.  
70-79 8 правильных ответов   1. Студент правильно схематически изобразил, объяснил и охарактеризовал оба вопроса билета на 70-79 %. 2. Не полностью решил задачу. 3. Дал не достаточный ответ (анализ) всех вопросов 1. Студент может сформулировать свою мысль после наводящих вопросов преподавателя. 2. Адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов  
60-69 7 правильных ответов   1. Студент не полностью изобразил, объяснил и охарактеризовал оба вопроса билета 2. Не полностью решил задачу. 3. Дал не достаточный ответ (анализ) всех вопросов 4. Сделал правильное заключение, обосновал выводы после наводящих вопросов преподавателя. 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов  
50-59 6 правильных ответов   1. Студент не полностью изобразил, объяснил и охарактеризовал оба вопроса билета на 50-59% 2. Не полностью решил задачу. 3. Дал не достаточный ответ (анализ) всех вопросов 4. Не сделал правильное заключение, обосновал выводы после наводящих вопросов преподавателя 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов  
40-49 5 правильных ответов   1. Студент изобразил, но не объяснил и не охарактеризовал оба вопроса билета 2. Решил задачу с ошибками. 3. Ответил на один вопрос. 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок, не адекватно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов  
30-39 4 правильных ответа   1. Студент изобразил с ошибками, но не объяснил и не охарактеризовал оба вопроса билета 2. Решил задачу с ошибками. 3. Не ответил на все вопросы. Студент обладает слабыми коммуникативными навыками  
20-29 3 правильных ответа   1. Студент не изобразил, не объяснил и не охарактеризовал оба вопроса билета 2. Решил задачу с ошибками. Не обладает коммуникативными навыками  
10-19 2 правильных ответа   1. Студент не изобразил, не объяснил и не охарактеризовал оба вопроса билета 2. Не решил задачу. 3. Не ответил на все вопросы.    
9-0 0-1 правильный ответ 1. Студент отказался от ответа. 2. Не имеет альбом. Не обладает коммуникативными навыками  
Нб Отсутствовал на рубежном контроле Отсутствовал на рубежном контроле Отсутствовал на рубежном контроле  

 

 

Шкала градации оценок

 

Оценка по буквенной системе Цифровой эквивалент баллов Процентное содержание % Оценка по традиционной системе
А 4,0 95-100   ОТЛИЧНО
А- 3,67 90-94
В+ 3,33 85-89   ХОРОШО
В 3,0 80-84
В- 2,67 75-79
С+ 2,33 70-74     УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО
С 2,0 65-69
С- 1,67 60-64
D+ 1,33 55-59
D 1,0 50-54
F   0-49 НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО

Время консультаций и экзаменов:

Консультации проводит лектор по расписанию. Экзамены проводятся согласно расписанию.

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ – ОБЩАЯ МЕДИЦИНА







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 525. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия