Студопедия — Работа № 1. Качественные реакции на витамины В1, В2, В6, В12, РР, фолиевую кислоту.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа № 1. Качественные реакции на витамины В1, В2, В6, В12, РР, фолиевую кислоту.






Диагностическое значение: позволяет обнаружить витамины в биологических жидкостях, пищевых продуктах определить подлинность лекарственного препарата.

Витамин Принцип метода Порядок выполнения работы Качественная реакция
В1 В щелочной среде тиамин окисляется в тиохром, который флуоресцирует в УФ 2 капли 5% раствора тиамина 2-4 капли 10% раствора NaOH 2-3 капли 5% р-ра K3[Fe(CN)6] (окислитель) 10 минут выдержки после перемешивания УФ, синяя флуоресценция
В2 Рибофлавин и флавиновые ферменты флуоресцируют в УФ. Восстановленные формы не флуорисцируют в УФ. 10 капель 0,025% р-ра рибофлавина 10 капель 0,025% р-ра рибофлавина, 2 капли 0,5% р-ра тиосульфата натрия (восстановитель). Перемешивают.   УФ, желто-зеленая УФ, отсутствие флуоресценции  
Фолиевая к-та В щелочной среде флуоресцирует 10 капель 0,001% р-ра фолиевой к-ты 1 мл 0,1Н р-ра NaOH. Перемешивают УФ, голубая флуоресценция
В6 Качественная реакция связана с присутствием в молекуле вит. В6 фенольного гидроксила. 5 капель 1% р-ра вит. В6. 5 капель 1% р-ра FeCl3. Перемешивают Красное окрашивание
РР Качественная реакция связана с кислотными свойствами никотиновой кислоты. 20 капель 3% р-ра вит. РР взбалтывают и нагревают до кипения Добавляют 20 капель ацетата меди. Нагревают до кипения. Охлаждают под струей воды. Синий осадок медной соли никотиновой кислоты

Работа № 1. Качественные реакции на витамины А, Е, Д.

Диагностическое значение: позволяет обнаружить витамины в биологических жидкостях, пищевых продуктах определить подлинность лекарственного препарата.

Витамин Принцип метода Порядок выполнения работы Качественная реакция
А Дегидратация в кислой среде приводит к образованию окрашенного соединения 3 капли масляного раствора витамина А в хлороформе 1 капля конц. Н2SO4. Перемешивают Красно-фиолетовая окраска переходит в красно-бурую
Д Продукт взаимодействия витамина Д с бромом – окрашенное соединение 2-4 капли масляного раствора витамина Д. 2-4 капли раствора брома в хлороформе (1:60). Перемешивают.   Зеленовато-голубое окрашивание  
Е Α-токоферол окисляется в хинон, который окрашивает раствор 4-5 капель 0,1% спиртового раствора витамина Е. 0,5 мл 1% раствора FeCl3. Перемешивают Красное окрашивание






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 2613. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия