Студопедия — Порядок выполнения работы. 1. Познакомиться с устройством и принципом действия приборов различных систем, обратить внимание на информацию
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Познакомиться с устройством и принципом действия приборов различных систем, обратить внимание на информацию






1. Познакомиться с устройством и принципом действия приборов различных систем, обратить внимание на информацию, отраженную на циферблатах представленных приборов.

2.Провести измерительный эксперимент:

- установить на вольтметре АМВ диапазон измерения 15В, подключить вольтметр к выходу 12,6 В источника питания ВМ 207. Записать результат;

- установить на вольтметре Д 50152 диапазон измерения 150 В, подключить вольтметр к выходу 55 В источника питания ВМ 207. Подключить выход 4 В (подсветка шкалы) с входом 4 В источника электропитания ВМ 207. Записать результат;

- соединить проводниками клеммы диапазона 15 В вольтметра Э 87 с выходом 6,3 В источника питания ВМ 207. Записать результат;

3. Пользуясь методикой, изложенной в предыдущем разделе, вычислить результат измерения и предоставить его в виде (для трех опытов)

,

где - номинальное значение напряжения,

- абсолютная погрешность.

Обратить внимание, что метрологические параметры приборов заданы по разному:

· для АМВ – 0,5;

· для Д50152 – 0,2;

· для Э87 – 200/100.

4. Вычислить относительную погрешность каждого измерения.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 428. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия