Студопедия — Практичне заняття № 1. Інститут економіки та менеджменту
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практичне заняття № 1. Інститут економіки та менеджменту






УКРАЇНСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ЗВ’ЯЗКУ

Ім. О.С. ПОПОВА

Інститут економіки та менеджменту

 

Кафедра менеджменту та маркетингу

 

ПЛАН

Практичних занять з курсу

 

“Організація виробництва в галузі зв’язку: радіозв’язок

та телерадіомовлення”

 

Спеціальності: 7.050107, 7050201

 

Для всіх форм навчання

 

ЗАТВЕЗЖЕНО

методичною радою академії

Протокол №8

від 9.03.2004р.

 

Одеса 2004

УДК 658. 5

 

 

План НМВ 2004/2005рр.

 

Укладачі: Н.К. Заборська

Л.Е. Жуковська

 

 

СХВАЛЕНО

на засіданні кафедри

менеджменту та маркетингу

й рекомендовано до друку

Протокол № 2

від 23.10 2003 р.


ЗМІСТ

стр

Практичне заняття №1 “Організація передавальної мережі телевізійного мовлення”……………………………………………………………………………

Задача №1……………………………………………………………………………

Задача №2……………………………………………………………………………

Практичнее заняття №2 “Основи організації виробничих процесів на під-приємствах радіозв’язку та телебачення”...............................................................

Задача №3…………………………………………………………………………… Задача №4…………………………………………………………………………… Задача №5……………………………………………………………………………

Задача №6……………………………………………………………………………

Задача №7……………………………………………………………………………

Додаток А – Довідкові дані для розрахунку потужності телевізійного передавача та захисного співвідношення.................................................................

Додаток В - Довідково-нормативні дані для розрахунку чисельності працівників та фонду оплати праці............................................................................

Додаток В – Вихідні дані до практичних занять.....................................................

 

Перелік посилань.......................................................................................................

 

Практичне заняття № 1

за темою: “ Організація передавальної мережі телевізійного мовлення”

 

 

Мета заняття: ознайомитися з організацією передавальної мережі телевізійного мовлення на прикладі роботи обласного радіотелевізійного передавального центру, розглянути технічні характеристики обладнання, навчитися розраховувати потужність телевізійних передавачів та захисне співвідношення сигнал/завада.

 

Контрольні питання:

1 Які задачі та функції ОРТПЦ?

2 Дати технічну характеристику ОРТПЦ.

3 Якими параметрами характеризуються межі зони обслуговування РПС?

4 Як визначається одинична напруженість поля?

5 На підставі яких параметрів розраховується потужність передавача?

6 Що визначає ефективну потужність передавача?

7 Для чого визначається захисне співвідношення сигнал/завада?

8 Яка величина захисного співвідношення для телевізійної трансляції

за нормами МККР?

9 Що слід зробити якщо захисне співвідношення менше за потрібне?

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 308. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия