Студопедия — Методичні рекомендації та пояснення. В ході підготовки до заняття по даній темі курсанти та студенти повинні вивчити поняття й принципи державної служби
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методичні рекомендації та пояснення. В ході підготовки до заняття по даній темі курсанти та студенти повинні вивчити поняття й принципи державної служби






В ході підготовки до заняття по даній темі курсанти та студенти повинні вивчити поняття й принципи державної служби, ознайомитися із законодавством про державну службу, знати основні напрями державної політики з питань реорганізації й удосконалювання служби в умовах переходу до нової ідеології державного управління, в тому числі на підставі законодавчих актів мати уявлення про юридичні повноваження Верховної Ради, Кабінету Міністрів України, центральних органів виконавчої влади, що стосуються державної служби та її структурних підрозділів. Особливу увагу необхідно приділити вивченню поняття й особливостей правового статусу державного службовця, видам службовців, порядку їх вступу до держслужби, її проходження й припинення.

Під час підготовки до заняття по темі необхідно вивчити рекомендовані джерела права. Так, при характеристиці державних службовців, як суб'єктів адміністративного права, важливо усвідомити особливості правового регулювання їх статусу, які відбиті в Законі України "Про державну службу". З урахуванням специфіки ЛДУВС окремого вивчення вимагають нормативні акти МВС України, які регламентують проходження державної служби в органах внутрішніх справ. Крім того, курсанти та студенти повинні вирішити запропоновані для обговорення задачі й виконати завдання.

Для кращого засвоєння теми пропонується виконати завдання для самостійної роботи та індивідуальні навчально-дослідницькі завдання, а також розв’язати запропоновані задачі.

Рівень своїх знань з цієї теми пропонується перевірити шляхом надання відповідей на питання для самоконтролю та самоперевірки.

Завдання для самостійної роботи:

Заповніть карту порівняльного аналізу статусу державних службовців.

  Ознаки   Дільничний інспектор міліції Помічник прокурора області Суддя міського суду Заступник голови облдержадміністрації  
1. Вид державної діяльності                
2. Галузь права, норми якої регулюють діяльність                  
3. Знаки відмінності                
4. Спосіб заміщення посад                
5. Нормативний акт, який регулює дисциплінарну відповідальність                

 

Задачі:

1. Лікар-терапевт районної лікарні за певну плату виписував необґрунтовані лікарняні листи, про що прокуророві району надійшла скарга. Товариш лікаря, студент-юрист, пояснив йому, що він не може бути притягнутий до кримінальної відповідальності за хабарництво, оскільки не є посадовою особою. Чи прав студент? Проведіть порівняльний аналіз понять посадової особи за Законом України „Про державну службу” та Кримінальним Кодексом України.

2. З наведеного переліку осіб визначте такі, що охоплюються поняттям „посада”: начальник відділу кадрів, майор міліції, юрисконсульт, професор, директор, депутат, слідчий, суддя, кандидат юридичних наук, лікар-хірург, доцент, прокурор області, інженер, головний лікар, Президент України, державний радник юстиції ІІІ класу, головний спеціаліст, молодший науковий співробітник, магістр, студент, ад’юнкт, курсант, рядовий міліції. Дайте поняття посади як обов’язкової ознаки службовця та проведіть розмежування з категоріями „професія”, „спеціальність”, „кваліфікація”.

 

Питання для самоконтролю та самоперевірки:

1. Сформулюйте поняття: державна служба, державний службовець, посада.

2. Визначите основні відмінності державної служби від інших видів діяльності.

3. Чи означає принцип доступності державної служби можливість для всіх громадян займати будь-яку посаду в державному апараті?

4. Чи існують які-небудь обмеження для державних службовців?

5. Проаналізуйте підстави виникнення державно-службових відносин і організаційно-правові способи заміщення посад.

6. Визначите особливості проходження служби в органах внутрішніх справ.

7. Назвіть основні обов'язки й права державних службовців. Якими нормативними актами вони закріплені?







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия