Студопедия — Имейте желание вкладывать свое время и силы в других
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Имейте желание вкладывать свое время и силы в других






Имейте желание вкладывать свое время и свои силы в других. Имейте желание построить свою жизнь таким образом, чтобы общаться с людьми и вкладывать в них свое время и силы. Понятно, что чем больше служение, тем больше требований к нему и тем меньше времени уделяешь каждому человеку. Я говорю о том, что я не могу каждому лично отвечать на письма, которые приходят в мой офис. Я не могу этого делать. У меня нет для этого времени. Но поскольку эти люди мне не безразличны, я знаю, что им нужен ответ. Поэтому у нас существует молитвенный отдел. Поэтому у нас есть Ассоциация служителей.

Нужно заботиться о людях. Нужно любить людей. Иногда они забирают ваши силы. Не имеет значения, сколько сил и времени вы вкладываете в них, этого никогда не будет достаточно.

Помню одну вдову, у которой была дочь лет сорока, и ее дочь не была замужем. Всегда, когда я их видел, они испытывали нужду. Ни разу не было, чтобы они сказали: «Брат Джерри, все хорошо. Спасибо за ваши молитвы». Они всегда говорили: «Брат Джерри, вы можете нам помочь?»

Я помогал им деньгами несколько раз. Однажды я получил от них письмо, им нужно было 1 400 долларов, чтобы разрешить ситуацию, в которой они находились. Я прочитал письмо и выписал им чек на 200 долларов от себя лично. Это было посеянное семя помощи. В ответ на это я получил письмо, в котором они были злы на меня. Они писали: «Вы живете не так, как проповедуете. Вы не пребываете в любви. Нам нужно было I 400 долларов, а вы прислали всего лишь 200».

Они не знали одного: это было посеянное семя, одно из десяти; у десяти человек были большие нужды, и я посеял в жизнь десяти человек в тот день. Вместо благодарности они злились, что я не ответил так, как они хотели, на их нужду. Затем они пришли в офис, без предупреждения, и потребовали меня. В тот день я находился там и встретился с ними.

— Мы не можем поверить, что вы не выслали нам 1 400 долларов, — сказали они.

Думали ли вы о том, что ваше письмо с просьбой было не единственным, которое мне пришло по почте в тот день. Приходило ли вам в голову, что, может быть, есть ещё девять человек с такимj же просьбами, как ваша. И что же делать? Почему бы ни написать остальным девяти и ми сказать, что есть человек, который зол на меня, поскольку я не выполнил полностью его просьбы, и попросить тех девять человек выслать вам то, что я прислал им, чтобы полностью ответить на вашу нужду, а их нужды пусть остаются не восполненными. Это хорошо будет?

Не нужно. Мы не хотим, чтобы вы поступали так, ответили они.

Они злились. Я помог десяти нуждающимся, вместе того чтобы помочь только одному, но они не были согласны со мной. Я не могу после этого не сострадать людям.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 387. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия