Студопедия — II. Режимы референции, по Ж.П. Декле.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. Режимы референции, по Ж.П. Декле.






1) Должно проводиться четкое разграничение между лингвистическим временем, т.е. темпоральными режимами (référentiels), организованными субъектом речи (l'énonciateur), и внешним (феноменологическим, хронологическим) временем. Лингвистическое время возникает в результате абстрагирования и идеализации внешнего времени и добавления таких параметров, как фигура говорящего, точка отсчета и акты высказывания.

2) Лингвистическое время не гомогенно.раздел на энунциационным регистром (registre (référentiel) énonciatif), непосредственно связанным с актом высказывания (энунциации), и различными нарративными регистрами (registres (référentiels) narratifs), относительно независимыми от акта высказывания.

3) За точку отсчета берется первый момент не реализованного, не осуществленного («le premier instant du non realize»).

4) Акт, или процесс, высказывания (processus énonciatif) не сводится к простому, точечному моменту высказывания (" moment d'énonciation ") каждый акт высказывания, с одной стороны, располагается во внешнем времени, определенную продолжительность которого он занимает, с другой – организован в категориях лингвистического времени.

5) Базовый уровень аспектуальной категоризации составляет разграничение состояния, события и процесса, основанное на когнитивных принципах восприятия ситуаций действительности с различных точек зрения. 6Наконец, к трем уже упомянутым регистрам, или режимам (внешнему, энунциационному, нарративному) добавляются регистры передачи косвенной речи, возможных ситуаций, комментариев рассказчика (référentiels rapports, référentiels de situations possibles, référentiel des commentaries).

В энунциационном регистре преобладает ориентация «от точки нереализованного» (ретроспективная), тогда мы имеем дело с временем памяти (temps de la mémoire), но возможна и ориентация «к точке нереализованного» (проспективная, передающая ход развития событий), тогда мы имеем дело с временем пережитого (temps du vécu).

В нарративном регистре события характеризуются в терминах одновременности, предшествования, следования, а также переднего и заднего планов. Последовательность событий составляет основу развертывания текста, однако точка зрения на эту последовательность может быть как проспективной, так и ретроспективной.

Особое внимание уделяет Декле способам «прерывания» энунциационного регистра, включения нарративного регистра в энунциационный и выделению тех типов наррации, которые могут подвергаться такому включению. Совмещение разграничения референциальных регистров и типологии ситуаций действительности позволяет предложить объяснение для функционирования темпорально-аспектуальных форм в тексте и интерпретации событийных последовательностей.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 431. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия