Студопедия — ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX в.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX в.






В освободительном движении (по трактовке В. И. Ленина) дво­рянский период сменился с 1861г революционно-демократическим. Выходцы из разных слоев населения — разночинцы — в своей борьбе учли ошибки декабристов — революционеров-одиночек, стремились поднять народ против царизма, крепостного строя. Их идейным вождем стал Н. Г."Чернышевский (1828-1889). Сын саратовского священника, он окончил Петербургский университет, стал крупнейшим философом, литератором, экономистом, одним из редакторов журнала «Современник». Чернышевский подверг глубокой критике капиталистический строй, его систему угнете­ния, считал, что если в Европе главная революционная сила про­летариат, то в России — крестьяне, и свободу они могут получить лишь революционным путем. По мысли Чернышевского, в крес­тьянской общине сочетаются личные и общественные интересы крестьян, существует совместная форма производства, поэтому Россия может прийти к социализму через крестьянскую револю­цию и общину, минуя капитализм. Чтобы избежать стихийности в движении и добиться успеха, Чернышевский предлагал создать партию. Во время массовых выступлений крестьян в 1861 г. он об­ратился к ним с прокламацией «Барским крестьянам от их добро­желателей поклон», в 1862 г. был арестован и заключен в Петро­павловскую крепость, где написал роман «Что делать?», опубли­кованный в 1863 г. Из 60 лет жизни Чернышевский 27 лет провел в заключении, на каторге, в ссылке. Сподвижником Н. Г. Черны­шевского был Н. А. Добролюбов (1836—1861). Труды Чернышевско­го и Добролюбова стали программой борьбы революционеров 60— 70-х гг. XIX в.

Демократы проводили печатную пропаганду, выпускали про- кламации, обращались к разным слоям населения с призывом вы­ступить против самодержавия. Большую роль сыграли Д. И. Пи­сарев, В. С. Курочкин, В. А. Обручев и др. В 1861—1864 гг. дей­ствовала тайная организация «Земля и воля», имевшая свои отделения в разных городах и готовившая восстание. В период усиления репрессий в 1864 г. организация самоликвидировалась. Часть революционеров перешла на путь индивидуального терро­ра. Д. В. Каракозов в апреле 1866 г. совершил покушение на Алек­сандра II и был повешен.

Либеральное движение развивалось среди деятелей земского и городского самоуправления как оппозиция единовластной систе­ме правления. Его представители требовали предоставить поли­тические права местным представительным органам, создать об­щегосударственный представительный орган, ввести конституцию с демократическими правами и свободами. Выпускались либе­ральные газеты и журналы, такие как «Русские ведомости» — 1863 г. (Н. С. Скворцов), «Вестник Европы» — 1866 г. (М. М. Стасюлевич).

Народничество — заключительный этап демократического движения в 70-е — начале 80-х гг., идейными вождями которого были Герцен и Чернышевский. Народники (социалисты-утописты) боролись за передачу земли крестьянам, свержение царизма. Они идеализировали крестьян как носителей социализма, считали общину готовой формой социалистического общества, не призна­вали роли пролетариата, видели в нем лишь обедневшую часть крестьянства, преувеличивали роль личности в истории. Народ­ники делились на три течения: 1) бунтарское во главе с М. А. Ба­куниным, который думал, что народ готов к бунту и надо лишь обратиться к нему с призывом к революции, а после нее отменить государство и установить анархию; 2) пропагандистское с лидером П. JI. Лавровым. Он признавал, что народ не готов к борьбе, поэ­тому интеллигенции следует вести революционную пропаганду, объединившись в партию; 3) заговорщики-террористы, которых возглавил П. Н. Ткачев, также считали, что народ не готов к ре­волюции, но отрицали пропаганду, так как крестьяне по инстинк­ту социалисты. Царизм, по их мнению, не имеет опоры в стра­не, и группа заговорщиков, уничтожив царя и его окружение, про­ведет революцию, а народ примет участие в преобразованиях.

В 1874 г. народники-революционеры отправились в народ, на­чали селиться по деревням, но не нашли поддержки у крестьян. В 1876 г. народники создали тайную организацию, отличавшую­ся дисциплинированностью и конспиративностью, названную через 2 года, как и общество разночинцев, «Земля и воля». Часть народников перешла к террору. В. Засулич в 1878 г. стреляла в пе­тербургского градоначальника Трепова, в 1879 г. А. К. Соловьев покушался на царя, был повешен.

Разногласия в вопросах о тактике дальнейшей борьбы в 1879 г. привели к расколу организации на «Черный передел», выступав­шую за пропаганду, и «Народную волю» — за террор. Как считал Ленин, вновь сложилась революционная ситуация (1879—1881). Народовольцы решили подготовить убийство царя. 5 февраля 1880 г. Степан Халтурин организовал взрыв в Зимнем дворце, но цели не достиг. Возник политический кризис. Для охраны государ­ственного порядка в феврале 1880 г. была введена Верховная рас­порядительная комиссия, руководитель которой, М. Т. Лорис-Меликов, наделялся диктаторскими полномочиями. Он проводил политику сочетания репрессий с либеральными мерами, считал необходимым продолжить реформы 1860—1870-х гг., облегчить материальное положение рабочих и крестьян, расширить права земств, развить самоуправление в городах, ослабить цензуру. Лорис-Меликов упразднил III отделение императорской канцелярии, передав его функции Министерству внутренних дел. Ликвидиро­вав Верховную распорядительную комиссию, он сам возглавил МВД, стал шефом жандармов, отстранил от дел реакционного ми­нистра просвещения, обер-прокурора Синода Д. А. Толстого, вы­двинул предложение созвать представителей земств и обсуждать проекты законов при участии выборных представителей от губер­ний. Лорис-Меликова называли «бархатным диктатором», кото­рый своими либеральными мерами пытался смягчить обстанов­ку. Однако 1 марта 1889 г. народовольцы убили Александра II, и Лорис-Меликову пришлось уйти в отставку. За убийство царя были казнены А. И. Желябов, С. Л. Перовская, Н. И. Кибальчич, Т. М. Михайлов, Н. И. Рысаков. Окончилась эпоха Великих ре­форм, начался путь революций.

Метод террора ослаблял борьбу, усиливал репрессии, которые проводил Александр III ( 1881— 1894) своей политикой контрре­форм: ведущую роль в стране стал играть ярый реакционер, руко­водитель Синода, воспитатель царя К. П. Победоносцев, отстране­ны министры, поддерживавшие реформы: юстиции Д. Н. Набоков, просвещения А. П. Николаи, финансов Н. X. Бунге, министром внутренних дел назначен Д. А. Толстой. Были расширены права губернаторов, ужесточена цензура, приняты меры, препятствую­щие развитию просвещения, увеличилась власть дворян над сель­скохозяйственными работниками. В 1881 г. введены земские на­чальники из дворян, которые контролировали органы крестьян­ского самоуправления, новые правила о выборах в земские курии отстранили представителей крестьян от работы в земствах, мест­ное самоуправление отдано дворянам. В 1881 г. принят закон об обязательном выкупе крестьянами земельных наделов, в 1886 г. пришлось отменить подушную подать, но увеличены налоги с го­сударственных крестьян. В стране усилилась русификация. Алек­сандр III проводил политику «патриархального спокойствия», за 13 лет его правления Россия не вела войн.

Революционное народничество 70-х гг. сменилось в 80-е гг. на либеральное направление.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 453. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия