Студопедия — Выбор электродвигателя
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выбор электродвигателя






2.1.1 Требуемая мощность электродвигателя

 

, (2.1)

где Р4- мощность на ведомой звездочке (на выходе привода), кВТ;

η- КПД привода.

 

, (2.2)

 

где ηр, ηз, ηмуфты, ηподш- соответственно КПД ременной, зубчатой пере дач, муфты и пары подшипников качения.

 

Руководствуясь рекомендациями /2,с.5/, принимаем ηр=0,96, ηз=0,97, ηм=0,99, ηподш=0,99.

 

После подстановки численных значений параметров в формулы (2.2) и (2.1) получим КПД привода

 

 

и требуемую мощность

 

Ртр=2,6/0,87=2,9 кВт.

 

 

2.1.2 С учетом требуемой мощности Ртр=2,9 кВт рассмотрим возможность выбора асинхронных двигателей серии 4А с номинальными мощностями Рн=2,2 кВт и Рн=3,0 кВт /2,с.390/. Для первого перегрузка составляет (2,9-2,2)∙100%/2,2=31,8% при допускаемой перегрузке 5%.

Остановим выбор на двигателе мощностью 3 кВт.

Для двигателей с мощностью 3 кВт рассчитаны следующие номинальные частоты вращения nн:2840, 1435, 955, 700 об/мин.

Для ориентировки в выборе двигателя по частоте вращения оценим передаточное отношение привода iср, вычисленное по средним значениям рекомендуемых передаточных отношений отдельных передач.

Возьмем эти значения для ременной, зубчатой передач соответственно iср р=3, iср зуб=3, /2,с.7/. После перемножения получим в результате

iср= iср р∙ iср зуб=3*3=9.

 

 

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
83 00 00 00 Р  
При таком передаточном отношении привода и частоте вращения вала n4=60об/мин потребуется двигатель с частотой вращения n=iср∙n= 9∙60=540 об/мин.

 

2.1.3 Окончательно выбираем /2,с.390/ ближайший по частоте вращения асинхронный электродвигатель марки 4АМ112МВ8У3 со следующими параметрами:

- номинальная мощность Рн=3кВт;

- номинальная частота вращения nн=700 об/мин;

- отношение пускового момента к номинальному Тn/Tн=2.

 

 

 

 

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
83 00 00 00 Р  
2.2. Передаточное отношение привода и отдельных его передач

Общее передаточное отношение привода при частоте вращения его входного вала n1=nн=700 об/мин

 

общ=n1:n4=700/60=11,6

Примем /2,с.6/ передаточные отношения – для ременной, зубчатой и цепной передач редуктора соответственно iр= 3,5, iзуб= 3,3

 

2.3. Частоты вращения, угловые скорости, мощности и моменты на валах

 

2.3.1. Частоты вращения валов:

n4=n3=60,6 об/мин.

 

2.3.2. Угловые скорости валов:

4= 3=6,3 рад/с.

 

2.3.3. Мощности на валах привода:

 

Р1 = Ртр = 2,9 кВт;

Р2 = Р1 ∙ ηр ∙ ηп = 2,9∙ 0,96 ∙ 0,99 = 2,7 кВт;

Р3 = Р2 ∙ ηз ∙ ηп = 2,7 ∙ 0,97 ∙ 0,99 = 2,6 кВт;

Р43∙ηм=2,6∙0,99=2,57 кВт.

 

2.3.4. Моменты на валах привода:

 

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
83 00 00 00 Р  

 

2.3.5. Максимальные моменты при перегрузке

Максимальный момент при перегрузке на первом валу (валу двигателя)

Т1max = Tп = 2 ∙ Тн

Номинальный момент двигателя при номинальной мощности Рн = 4 кВт, равен

Тн = Рн1 = 3∙103/73,2= 40,9 Н ∙ м

Тогда Т1max = 2 ∙ 40,9= 81,8 Н ∙ м

 

При кратковременных перегрузках максимальные моменты будут превышать моменты, рассчитанные для требуемой мощности в

Т1max/ Т1 = 81,8 / 39,6 = 2,07 раза.

Получаем:

Т1max = Т1 ∙ 2,07 = 40,9 ∙ 2,07= 84,7 Н ∙ м;

Т2max = Т2 ∙ 2,07 = 129 ∙ 2,07 = 267 Н ∙ м;

Т3max=Т3∙2,07=412,7∙2,07=854,3 Н∙м;

Т4maх4∙2,07=407,9∙2,07=844,3 Н∙м.

 

2.3.6 Результаты расчетов, выполненных в подразделе 2.3, сведены в таблицу 2.1.

 

Таблица 2.1-Частоты вращения, угловые скорости, мощности и моменты на валах привода

 

№ вала n, об/мин w, рад/с Р, кВт Т, Н×м Tmax, Н×м
    73,2 2,9 39,6 84,7
    20,9 2,7    
  60,6 6,3 2,6 412,7 854,3
  60,6 6,3 2,57 407,9 844,3

 

 

Изм.
Лист
№ докум.
Подпись
Дата
Лист
 
83 00 00 00 Р  
3. Расчёт цилиндрической зубчатой передачи редуктора







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 754. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия