ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины «Государственная и муниципальная служба» направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности): а) общекультурных (ОК): ОК-1- стремление работать на благо общества. Компетенция ОК-1 реализуется в части: гражданского поведения и этики, включая: компетенция общественного служения и стремления работать на благо общества. ОК-2- знанием требований профессиональной этики и готовностью поступать в соответствии с этими требованиями; обладанием нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладанием гражданской ответственностью и требовательностью к соблюдению правил этического поведения. Компетенция ОК-2 реализуется в части: знания требований профессиональной этики и готовностью поступать в соответствии с этими требованиями; обладанием нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладанием гражданской ответственностью и требовательностью к соблюдению правил этического поведения. ОК-5- пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности. Компетенция ОК-5 реализуется в части: понимания содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности;
б) профессиональных (ПК): ПК-2 - умение определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения. Компетенция ПК-2 реализуется в части: умение определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения. ПК-6 - способность принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять обязанности. Компетенция ПК-6 реализуется в части: способность принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять обязанности. ПК-8 - способностью применять имеющиеся технологии и методы кадровой работы. Компетенция ПК-8 реализуется в части: развития способности применять имеющиеся технологии и методы кадровой работы. ПК-12 - умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры. Компетенция ПК-12 реализуется в части: умения определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры. ПК-14 - способность анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой. Компетенция ПК-14 реализуется в части: развития способности анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой. ПК-25 - умение моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации. Компетенция ПК-25 реализуется в части: умения моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации. ПК-31 - умением находить основы для сотрудничества с другими органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, институтами гражданского общества, способностью определять потребности в информации, получать информацию из большого числа источников, оперативно и точно интерпретировать информацию. Компетенция ПК-31 реализуется в части: умения находить основы для сотрудничества с другими органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, институтами гражданского общества, способностью определять потребности в информации, получать информацию из большого числа источников, оперативно и точно интерпретировать информацию. ПК-32 - способностью представлять интересы и официальную информацию органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, государственного или муниципального предприятия, учреждения при взаимодействии с иными органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, государственными и муниципальными организациями, предприятиями и учреждениями, политическими партиями, общественно-политическими и некоммерческими организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой коммуникации, гражданами. Компетенция ПК-32 реализуется в части: развития способности представлять интересы и официальную информацию органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, государственного или муниципального предприятия, учреждения при взаимодействии с иными органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, государственными и муниципальными организациями, предприятиями и учреждениями, политическими партиями, общественно-политическими и некоммерческими организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой коммуникации, гражданами. ПК-33 - умением предупреждать и разрешать конфликтные ситуации при взаимодействии органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, институтов гражданского общества, средств массовой коммуникации. Компетенция ПК-33 реализуется в части: умением предупреждать и разрешать конфликтные ситуации при взаимодействии органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, институтов гражданского общества, средств массовой коммуникации. ПК-34 - способностью выявлять информацию, необходимую для принятия решений, при получении "обратной связи" в профессиональной деятельности. Компетенция ПК-34 реализуется в части: развития способности выявлять информацию, необходимую для принятия решений, при получении "обратной связи" в профессиональной деятельности. ПК-38 - владением основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы. Компетенция ПК-38 реализуется в части: владения основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы. ПК-46 - способностью осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской службы и муниципальной службы). Компетенция ПК-46 реализуется в части: развития способности осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской службы и муниципальной службы). ПК-47 - умением осуществлять вспомогательное обеспечение исполнения основных функций органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций, их административных регламентов. Компетенция ПК-47 реализуется в части: умения осуществлять вспомогательное обеспечение исполнения основных функций органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций, их административных регламентов. ПК-49 - владением методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов. Компетенция ПК-49 реализуется в части: владения методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов. ПК-50 - способностью оценивать свое место в технологии выполнения коллективных задач. Компетенция ПК-50 реализуется в части: развития способности оценивать свое место в технологии выполнения коллективных задач. ПК-51 - умением эффективно взаимодействовать с другими исполнителями. Компетенция ПК-51 реализуется в части: умением эффективно взаимодействовать с другими исполнителями.
В результате освоения дисциплины обучающейся должен: иметь представление: – о роли государственной и муниципальной службы в государственном, региональном и муниципальном управлении и реализации основных направлений государственной политики в России; – об основных тенденциях развития государственной и муниципальной службы; – о состоянии информационного и научно-аналитического обеспечения государственного, регионального и муниципального управления; – о развитии законодательства, регулирующего государственную и муниципальную службу; знать: - содержание, смысл, основные цели, социальную значимость государственной и муниципальной службы и управления; - законодательство и нормативно-правовые акты о государственной и муниципальной службе в Российской Федерации; - технологию приема, прохождения и увольнения на государственной и муниципальной службе; - требования профессиональной этики и готовностью поступать в соответствии с этими требованиями; - особенности кадровой работы государственной и муниципальной службы; уметь: - самостоятельно анализировать экономические и управленческие проблемы; - формулировать свою позицию по вопросам устойчивого развития страны в условиях рыночных отношений; - осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов по категориям и группам должностей государственной гражданской службы и муниципальной службы; - предупреждать и разрешать конфликтные ситуации при взаимодействии органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, институтов гражданского общества, средств массовой коммуникации. - умение применять методику анализа народнохозяйственного комплекса региона, а также его вклад в национальную экономику. – выявлять факторы, определяющие эффективность деятельности органов государственного и муниципального управления; владеть навыками: – работы с документами, в том числе на электронных носителях, их систематизации; – применения информационных технологий в организации управления; – подготовки программ комплексного социально-экономического развития на различных уровнях управления; – выдвигать инновационные идеи и нестандартные подходы к их реализации; – разработки показателей эффективности деятельности органов государственного, регионального и муниципального управления; - адекватной оценки поставленных целей и результатов деятельности; - самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов.
СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Содержание разделов дисциплины
В графе 4 приводятся планируемые формы текущего контроля (выполнение домашнего задания (ДЗ), тестирование (Т), курсовой проект (КП)) и промежуточного контроля в форме экзамена (Э).
|
