Студопедия — Сценарный ход
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сценарный ход






Танец от 4 компании

Ведущий 1: (за кулисами)

Красивое солнце над морем сияет,

Небо над лесом, как песня неспетая.

Не перестану влюбляться в красивое!

Как поживаешь, Земля моя светлая?

Всё, что мне видится,

Всё, что мне слышится,

Всё, чем живётся.

И всё, чем мне дышится,

Мне подарила Земля моя вечная,

Самая добрая и человечная.

Звучит фоновая музыка, выходят ведущие, начинается спор.

 

Ведущий 2:

Действительно, как прекрасен наш мир! А ведь мы, дети своего времени, не задумываемся о сегодняшнем дне, его проблемах и заботах, особенно об экологии. А ведь это интереснейшая наука!

Ведущий 3:

Подумай, что может быть интересного в этой науке!? Ведь это так скучно!

Ведущий 1:

Ты не прав! Просто ты очень мало знаешь об экологии. Заниматься ею очень интересно и увлекательно. К тому же экология – это ещё и очень модно. Сейчас мы это тебе докажем. Внимание на экран.

Начинается слайд-шоу моделей костюмов из бытовых отходов.

Ведущий 2:

Ну что, мы тебя убедили? Теперь ты согласен с нами?

Ведущий 3:

Признаю, я был не прав. Никогда не думал, что из мусора можно сделать такие удивительные вещи.

Ведущий 1:

Подожди, это ещё не всё! Только сегодня и только сейчас мы продемонстрируем тебе и зрителям уникальные образцы оригинальных костюмов из бытовых отходов, которые специально для нас разработали и создали лучшие модельеры «Орлёнка».

Под энергичную музыку выходят модели и становятся по группам, ведущие по очереди подходят к каждой группе и вкратце рассказывают о тематике костюмов данного лагеря.

Ведущий 2:

Первыми на сцене появляется модели дома моды «Стремительный».

Кадеты в этом костюме могут пойти на бал. Костюм будет очень оригинальный. Он будет отличать вас от остальных и, главное, вы всегда будете в центре внимания.

Ведущий 3:

Затем на подиуме появляются модели дома моды «Звездный».

В этих костюмах можно отправиться в космическое путешествие к другим планетам и там поразить всех инопланетян своим нарядом.

Ведущий 1:

Следующими на сцене появляются модели дома моды «Солнечный».

Экологические костюмы сделаны из бумаги, и через 1-2 года от них ничего не останется. Они не будут наносить никакого вреда окружающей среде.

Ведущий 2:

Завершает показ кутюрье дома моды «Штормового».

В этих романтичных костюмах вы будете самыми прекрасными, как Ассоль для своего Грея.

После выхода все модели замирают в определённом образе.

Ведущий 3:

Перед вами коллекции всех Домов моды, и пора представить жюри, которое будет оценивать творения юных и талантливых модельеров.

Представление жюри, в которое входят педагоги – представители детских лагерей.

Ведущий 1:Сейчас мы увидим,как проходила подготовка к конкурсу. Наряды создавались из любого подручного материала. Это могли быть пустые пластиковые бутылки, упаковки «Tetra Pak» от соков и молочных продуктов, целлофановые пакеты, диски, маленькие игрушки и т.д. Внимание на экран!

На экране – видеоподборка о том, как готовились детские лагеря к участию в конкурсе.

Ведущий 2:

Уважаемые зрители и жюри, ещё раз обратите внимание на оригинальные модели!

Модели проходят по сцене и уходят за кулисы. Ведущие комментируют каждый костюм.

Ведущий 3:

В наряде этом никогда

Не страшны дождь и холода.

Не промокает разноцветный,

И среди всех других заметный!

(Наряд из целлофановых пакетов)

Ведущий 1:

Вот это диво, так уж диво!

Чудесно! Здорово! Красиво!

Какой колор! Газеты? Мило!

Я говорю же: «Как красиво!»

(Костюм из газет)

Ведущий 2:

Фольга – шуршащая бумага.

Её мы в праздник видеть рады.

Когда костюмчик надеваю,

Себя подарком ощущаю!

(Наряд из фольги)

Ведущий 3:

Костюма современней нет.

В оригинальности секрет.

Похож костюм на рыцаря доспехи,

В нём не страшны преграды и помехи!

В костюме каждый – рыцарь настоящий!

А голову украсит шлем блестящий!

(Наряд из жестяных крышек)

Ведущий 1:

Листики тетрадные такие нарядные!

Платье надеваю – о школе вспоминаю.

Подойдёшь, возьмёшь за ручку,

Дам тебе я авторучку.

Ты поставь автограф свой, а потом иди домой.

(Наряд из тетрадных листков)

Ведущий 2:

Конфеты я ем везде и всегда.

Фантик не брошу на пол никогда.

Давайте, друзья, и конфету съедим,

И сразу костюмчик соорудим!

(Наряд из фантиков)

Ведущий 3:

У природы живые краски,

Миллионы лучистых соцветий.

Для чего чудеса из сказки,

Если в жизни их можно встретить.

Ведущий 1:

Нас всюду ожидают чудеса большие и маленькие, забавные и не очень. И эти чудеса нам дарит наша природа. Будьте внимательны, и вы услышите веселую песенку ручейка, пение птиц, перезвон дождевых капелек, дуновение ветра.

Гимнастический номер «Фламинго»

Ведущий 2:

Продолжаем наш конкурс «Экодефиле» и сейчас объявляю второе задание. Необходимо представить костюм, например в форме сказки. Приглашаем на сцену Дом моды лагеря «Стремительный»…

· Дом моды лагеря «Солнечный»,

· Дом моды лагеря «Звездный»,

· Дом моды лагеря «Штормовой».

Ведущий 3:

Спасибо нашим моделям! Теперь наше уважаемое жюри должно выбрать лучшие модели конкурса.

Идёт работа жюри, которое оценивает работы конкурсантов. В это время звучит песня «Я не весна», на сцене исполняется танец «Старое кино».

Ведущий 1:

Вас всех я выйти приглашаю,

Чтоб платья оценить «на пять».

Показ на этом завершаю.

Давайте лучших выбирать.

Приглашаем жюри для подведения итогов конкурса «Экодефиле».

 

Жюри объявляет победителей «Экодефиле».

 

Ведущий 2: Наш День экологии завершается. Сегодня мы все вместе сделали этот день СОБЫТИЕМ ­– интересным, необычным, запоминающимся! Мы попробовали себя в разных ролях: кто-то научился организовывать и вести за собой, кто-то узнал, что экология – интересная и необычная наука, что о ней можно говорить со своими сверстниками не только на уроках в школе, но в различной другой деятельности.

Ведущий 3: Участниками сегодняшнего дня стали 1 500 подростков. День экологии подвёл итог недельному ЭКОмарафону, в рамках которого ребята из всех лагерей «Орлёнка» стали участниками различных творческих конкурсов экологической тематики, образовательных занятий и мастер-классов. И сейчас самых активных организаторов, инициаторов акций и победителей конкурсных программ мы наградим Почётными грамотами Всероссийского детского центра «Орлёнок».

 

Церемония награждения победителейконкурсно-игровой программы

«ЭКОмарафон»

 

Ведущий 1:

Люби родную природу -

Озера, леса и поля.

Ведь это же наша с тобою

Навеки родная земля.

Здесь мы с тобой родились,

Живем мы с тобой на ней.

Так будем же, люди, все вместе

К земле относиться добрей.

Ведущий 2:

Коль суждено дышать нам воздухом одним,

Давайте же мы все навек объединимся,

Давайте наши души сохраним,

Тогда мы на Земле и сами сохранимся!

 

Фильм «Орлёнок» с высоты птичьего полёта»

 

2.1. Интеллектуально-творческая игра «ЭКОвыбор»

Ольга Телешева,

Инна Колганова,

методисты управления

образовательных программ

ВДЦ «Орлёнок»

Пусть мы не можем спасти всё, что нам бы хотелось.

Но мы спасём намного больше, чем те, кто даже не пытался.

Питер Скотт

 

Основной целью интеллектуально-творческой игры «ЭКОвыбор» является осмысление подростками экологических последствий жизнедеятельности человека.

Игра неслучайно названа «ЭКО выбор», поскольку подросток, участвуя в ней, постоянно находится в ситуации выбора: выбор степени участия в игре, выбор сектора и вопроса, выбор дальнейшего экологического дела в своём лагере, и, самое главное, выбор между потребительским отношением к окружающей среде и экологически ответственным поведением.

Возраст участников игры:13-14 лет;

Время проведения игры:60 минут.

Место проведения: удобное помещение, игровые столы и игровое поле.

Количество участников игры - 20-30 человек.

Перечень необходимого реквизита, оборудования:игровое поле, карточки с вопросами, информационные карточки с ответами, игровые столы и стулья (исходя из количества участников), баннер программы, переходящий кубок для награждения команды-победителя, чёрный ящик, зеркало, атлас Земли.

Ход игры:

  1. Вступительное слово ведущего, который рассказывает о том, что сегодняшняя игра проходит под девизом: «Пусть мы не можем спасти всё, что нам бы хотелось. Но мы спасём намного больше, чем те, кто даже не пытался» и попытаемся понять, что мы знаем об экологии. Также ведущий рассказывает о программе«Твой след на планете» и о том, что интересного происходит в каждом лагере в рамках этой тематики.
  2. Объяснение правил игры.
  3. Приветствие команд.
  4. Игра между командами.
  5. Подведение итогов игры, подсчёт очков, награждение победителя.
  6. Фотографирование участников.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 392. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия