| Балл, %
| Білімдер (дағдылар) деңгейінің сипаттамасы
|
|
| Студент барлық түсініктерге негізінен дұрыс анықтамалар береді, болмашы қате жіберіп.
|
|
| Студент барлық түсініктерге негізінен дұрыс анықтамалар береді.
|
|
| Студент клиникалық ойлаудың элементтерін көрсетеді.
|
|
| Студент теорияны тәжірибемен байланыстыра алады.
|
|
| Студент қосымша ғылыми әдебиеттерден және Интернеттен алынған мәліметтерді қолданылуды біледі.
|
|
| Студент негізгі биологиялық сұйықтықтардың (қан, зәр, сілекей) қалыпты биохимиялық көрсеткіштерін біледі.
|
|
| Студент биохимиялық көрсеткіштерді анықтаудың негізгі әдістерінің ұстанымын(принципын) біледі.
|
|
| Студент клиникалық жағдаяттарды талдау үшін алынған нәтижелерді қолдануды біледі.
|
|
| Студент зертханалық жұмыстарды жасағанда қауыпсыздық техникасының ережелерін қолдануды біледі.
|
|
| Студент берілген жағдаятта диагнозды болжау жасау үшін биохимиялық тесттердің (ферменттер, белоктар, көмірсулар, липидтер) белгілі комплексін біледі.
|
|
| Студент биохимиялық көрсеткіштердің өлшем бірліктерін біледі.
|
|
| Студент ағзадағы күрделі органикалық заттардың негізгі айналу жолдарын біледі.
|
|
| Студент ағзадағы негізгі органикалық заттардың биологиялық ролін түсіндіре алады.
|
|
| Студент берілген клиникалық жағдаятта дұрыс тамақтану (диета) туралы ұсыныстарды бере алады.
|
|
| Студент түрлі заттар алмасуының жеке сатыларын ажырата алады.
|
|
| Студент ағзадағы түрлі заттар алмасуының реттелуінің негізгі жолдарын түсіндіре алады.
|
|
| Студент негізгі биохимиялық терминдерді біледі және түсіндіре алады.
|
|
| Студент түрлі мүшелерде өтетін биохимиялық процестердің ерекшеліктерін біледі.
|
|
| Студент түрлі мүшелердің, биологиялық сұйықтықтардың қалыпты жағдайда және патология кезіндегі химиялық құрамының өзгерістерін біледі.
|
|
| Студент есепте алынған мәліметтерді біріктіру және берілген жағдаятта қорытынды жасауды біледі.
|
|
| Барлығы:100 балл
|
