Студопедия — Бақылау. - ТМБ анықтауға қолданатын микробиологиялық зерттеу әдістері;
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Бақылау. - ТМБ анықтауға қолданатын микробиологиялық зерттеу әдістері;






Бақылау сұрақтары:

- ТМБ анықтауға қолданатын микробиологиялық зерттеу әдістері;

- Тұрғындардың әртүрлі тобының арасынан туберкулезді активті жолымен/әдісімен анықтау;

- туберкулин диагностикасы, қолдану мақсаты;

- туберкулинге сипаттама беру, нәтижесін талдау;

- вираж, сипаттама беру;

- гиперергиялық реакциялар.

Тест тапсырмалары:

1. Туберкулез микобактериясының түрлері:
а) адам түрі

б) бұқа түрі

в) құс түрі

г) тышқан түрі

д) ит түрі

2. Патологиялық материалдан туберкулез микобактериясын қандай әдістермен
анықтайды:
а) бактериоскопиялық

б) бактериологиялық

в) биологиялық

г) рентгенологиялық

д) спирографиялық

3. КТ белгілеуге болатын көрсеткіштер:

а) бронх туберкулезі

б) өкпеде болатын домалақ түзілімдер

в) өкпе болатын диссеминирлі үрдістер

г) кеудені соғып алу

д)шеткі лимфоаденит

4. БМСКК/ПМСК жүйесіндегі ұйымдарда қақырықты зерттеуге микробио-логиялық зерттеу әдістерін қолдану көрсеткіштері:

а) 2 аптадан ұзақ жөтел;

б) жүдеу, тершендік;

в) кеуде ауру сезім мазалайды, қан түкіру;

г) денің температурасы ұзақ уақыт жоғарлауы;

д) Тиффно сынамасы 92 пайыз

5. ТМ қандай қоректік ортаға себеді?

а)Циль-Нильсен көректік ортаға

б) Левенштейн-Йенсен қатты көректік ортаға

в) автоматталған комплекс ВАС/ТЕС 960

г) Абрикосов көректік ортаға

д) Симон көректік ортаға

6. Жұққандықты/инфицирленгенің анықтау мақсатында қандай Манту сынамасын қолданады:

а) 20 ТБ Манту сынамасын

б) 50 ТБ Манту сынамасын

в) 2 ТБ Манту сынамасын

г) 100 ТБ Манту сынамасын

д) БЦЖ вакцинасын

7. Туберкулин сынамасының инфекциялық этиологиясы анықталған жағдайда баланы *0* диспансерлік тобынан қандай топқа ауыстырады:

а) 1А диспансерлік тобына ауыстырылады

б) 11 диспансерлік тобына ауыстырылады

в) 1Б диспансерлік тобына ауыстырылады

г) 111А диспансерлік тобына ауыстырылады

а) 111 Б диспансерлік тобына ауыстырылады

8. Туберкулезге күдіктенгенде туберкулин диагностикасы қолданады қандай жағдайда:

а) біріншілік туберкулезге

б) екіншілік туберкулезге

в) фиброзды кавернозды туберкулезге

г) кавернозды

д) милиарлы туберкулезге

9. Жасөспірімдерден туберкулезді анықтаудың негізгі әдісі- ол

а) туберкулин диагностикасы

б) контакт жайында зерттеу

в) флюорография

г) дәрігерге қаралау арқылы зерттеу

д) кеуде торшасының жалпы шолу рентгенографиясы, манту сынамасы

10. Балалардың арасында жаппай туберкулин диагностикасын неше рет өткізу керек:

а) 6 айда 1 рет

б) 1 жылда 1 рет

в) 1 жылда 4 рет

г) 2 жылда 1 рет

а) 2 жылда 2 рет

11. Балалардан туберкулезді анықтаудың негізгі әдісі- ол

а) туберкулин диагностикасы

б) флюорография

в) қауіп тобын туберкулезге зерттеу

г) фтизиатрға қаралған кісілерді туберкулезге зерттеу

д) кеуде торшасының жалпы шолу рентгенографиясы

 

 


Тақырып:Туберкулездің клиникалық жіктелуі. Анықталған туберкулездің жіктелуі. Біріншілік туберкулез. Біріншілік туберкулездің комплексі. Кеуде ішілік лимфа бездерінің туберкулезі. Клиникасы, диагностикасы, емі.

Мақсаты: туберкулездің диагностикасына қолданатын алгоритмді; анықталған туберкулезді есепке ала клиникалық диагнозды дұрыс құрастыру; біріншілік туберкулездің уақытылы диагностикасына үйретіп оқыту.

Оқытудың міндеті:

- туберкулездің клиникалық диагнозын дұрыс құрастыру және емдеу тактикасын анықтау

- біріншілік туберкулездің ерекшелігін және оның диагностикасын оқыту.

Тақырыпқа арналған негізгі сұрақтар:

- туберкулездің клиникалық жіктелуін құру принциптері;

- анықталған/случаев туберкулездің жіктелуін құру принциптері;

- өкпе туберкулезінің диагностикасына қолданатын әдістер;

- туберкулездің клиникалық жіктелуі мен анықталған туберкулездің жіктелуіне сәйкес науқасқа клиникалық диагнозды қою;

- біріншілік туберкулездің патогенезі;

- біріншілік туберкулездің клиникалық формалары және ересектерде болатын ағымының ерекшеліктері;

- біріншілік туберкулезде болатын асқынулар;

- біріншілік туберкулездің емі және емнің соңғы нәтижесі;

- біріншілік туберкулезді диспансерде бақылау.

 

Оқу және оқыту әдістері:аз адамды топ, дискуссия, ситуациялық есептер

Негізгі әдебиеттер:

1. Перельман М.И.,Корякин В.А.,аударған Момынов Т.Ә. Фтизиатрия.Алматы.

2006ж.

2. Перельман М.И., Корякин В.А., В.И.Богадельникова. Фтизиатрия (учебник для студентов

медицинских вузов). М., 2006.

3. А.С.Ракишева – ДОТС стратегия в выявлении и лечении туберкулеза. Учебное пособие. Алматы, 1999 г.

4. Браженко О.М., Браженко И.Н. Фтизиопульмонология. С-П., 2006 г.

5. Кошечкин В.А., Иванова З.А. Туберкулез. Учебное пособие. М., ГЭОТАР-Медиа, 2007.

6. Диагностика, лечение и мониторинг полирезистентного туберкулеза в режиме ДОТС- плюс. Методические рекомендации. Алматы, 2002

Қосымша әдебиеттер:

7. *Қазақстан Респуб-ликасында туберкулезге қарсы күрес жүргізу шараларын жетілдіру жайында* деген ҚР ДСҰ/МЗ шығарған бұйырықтары № 245, 452, 466, 467.

8. Методические рекомендации. Роль сети первичной медико-санитарной помощи в контро-ле над туберкулезом. Астана, 2008

9. В.Ю.Мишин, Ю.Г. Григорьев, А.В. Митронин, С.П. Завражнов. Фтизиопульмонология. Учебник для вузов. ГЭОТАР-Медиа, 2007.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.054 сек.) русская версия | украинская версия