Студопедия — Don't Forget to Think
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Don't Forget to Think







Photo by J. Skilling

Advertising exists to tell you about a product, which can be as simple as "Brand X soap cleans your dishes" or "Restaurant Y serves food." Of course, when there's competition in the market the ads you see need to be a little more descriptive in order to set products apart. For example, a restaurant may serve a reasonably tasty, unhealthy hamburger in under a minute, but why would you choose theirs over another? Because they said so.

According to Dr. Julie Sedivy as you can't really tell the difference between a strong and weak arguments:

A pivotal study by Ellen Langer and colleagues provides one of the earliest demonstrations [regarding the ease of persuasion]. In this experiment, students in a university library were approached by an under-cover experimenter who asked to jump ahead of them in the photocopying line and make a few copies. Sometimes, the experimenter would justify the request by saying "May I use the Xerox machine, because I'm in a rush?" But other times, no explanation was offered. Not surprisingly, students were more reluctant to grant the favor when the experimenter didn't bother to justify the request. But the justification didn't actually have to provide a good reason-it just needed to sound like one. So, students complied just as readily when the experimenter gave a "placebo" explanation that was utterly without content: "May I use the Xerox machine because I need to make some copies?" Apparently, just decorating the sentence with the word because was enough to sway the students.

Basically, if you're not prepared to think—and you often are not when you're watching television or reading a magazine—you'll pretty much accept any suggestion if it is offered to you. Since you're being so passive, you may not even realize it's happening.

What can you do? Think. When your parents used to tell you "because I said so" you probably weren't ready to accept that answer. Don't do it subconsciously when watching an ad. Think about what the ad is saying. Play devil's advocate and consider the negative aspect of the products that definitely aren't being shown to you. It only takes a few seconds to consider that the chalupa you're seeing may or may not contain actual meat. Keep your brain active when you're looking at ads and you'll be better off.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 506. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия