Студопедия — Onların ardınca Biz digər nəsl yaratdıq”.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Onların ardınca Biz digər nəsl yaratdıq”.






Nuh (ə) və onun həmqəbilələri və habelə kafirləri haqlamış cəza xatırlandıqdan sonra, Fövqəluca Allah insanların digər nəslinin yaradılması haqqında xəbər verir. Yəqin ki, söhbət Səmud qəbiləsindən – Saleh peyğəmbərin (ə) xalqından gedir, çünki sonrakı ayələr bu xalqın tarixinə çox oxşayır.

 

ﭹ ﭺ ﭻ ﭼ ﭽ ﭾ ﭿ ﮀ ﮁ ﮂ ﮃ ﮄﮅ ﮆ ﮇ ﮈ;

(23. 32) “Biz onlara özlərindən elçi göndərdik: “Allaha ibadət edin, çünki Ondan başqa digər ilah yoxdur. Məgər siz qorxmursunuz?”

 

Onlara öz aralarından çıxmış elçi gəldi. Onlar onun (ə) əslini, məziyyətlərini və doğruçuluğunu bilirdilər və bu, ona (ə) tabe olmağı onlara vacib edirdi. Onların öz həmqəbiləsinə kin bəsləməyə əsasları yox idi. O (ə) onları, Allahın bütün elçilərinin öz xalqlarını dəvət etdiyinə, dəvət edirdi. O (ə) onlara Allaha ibadət etməyi əmr edirdi, çünki Allahdan başqa ibadətə layiq olan ilah yoxdur. Digər elçilər də eynilə belə edirdilər. Onların hamısı öz dəvətini Bir olan Allaha ibadətə və təkcə Onun ibadətə layiq olması ilə çağırışa başlayırdılar. Bununla yanaşı onlar məxluqlara ibadət etməyə qadağa qoyur və belə əməllərin əbəs və naqis olduğunu izah edirdilər. Məhz buna görə, peyğəmbər (ə) öz həmqəbilələrini Rəbdən qorxmağa, bütlərə və daş heykəllərə ibadətdən əl çəkməyə çağırırdı.

 

ﮉ ﮊ ﮋ ﮌ ﮍ ﮎ ﮏ ﮐ ﮑ ﮒ ﮓ ﮔ ﮕ ﮖ ﮗ ﮘ ﮙ ﮚ ﮛ ﮜ ﮝ ﮞ ﮟ ﮠ ﮡ ﮢ ﮣ ﮤ ﮥ ﮦ ﮧ ﮨ ﮩ ﮪ;

 

Onun xalqının iman gətirməyən və Axirət həya­tını yalan sayan, Bizim dünya həyatında bol nemətlər əta et­diyimiz adlı-sanlı adamları dedilər: “Bu – sizin kimi adi bir insandır. O, sizin yediyinizdən yeyir, içdiyinizdən içir”.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 530. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия