Студопедия — Conclusion. In this practical work key idea was that with the help of the experiments to define weight of unknown bodies
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Conclusion. In this practical work key idea was that with the help of the experiments to define weight of unknown bodies






 

In this practical work key idea was that with the help of the experiments to define weight of unknown bodies, and as their centre of mass. In this practical were used simple and hard in using equipment, which played key role in experiment. Although, hang out, which was given before experiment was started, helped to understand how experiment supposed to be carried.

Comparing the experimental and calculated values of the masses and the centre of masses, can be clearly seen, that all results has errors less than 10%. Hence, experiments were done accurate and errors did not done because of human. That means the place, where experiments was done, had some outer forces that make errors. If the values of results less than 10%, that means practical (or experimental) values are found accurate.

There few common things, that might to make experiment have errors. First of all, in the Laboratory, where experiments were carried out, had an air conditioner, which could blow the equipment, that means AC made extra force. Hence, the objects, which were used in the experiments was moved specially to compensate force of the AC and stay in equilibrium. The second reason is that mass of the string did not used during the experiments, but mass of the string is the extra mass, which did not include in the experiment.

To make results more close to the calculated values, the place where experiments are did should not have any disturbing apparatus (Example: AC), should be used absolutely all masses that would be used in the experiments. Although, can be used another masses with bigger weight than masses before. There are a lot of different variants how to make experiment more success. But according to results and the errors, can be said that experiment done success!







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 452. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия