Студопедия — Rewrite the underlined parts of these sentences using expressions from A.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Rewrite the underlined parts of these sentences using expressions from A.






1. No, please. Put your credit card away. I'm inviting you for dinner. (Use an informal expression)

2. Let me pay for this one. You can pay next time. (Use an informal expression.)

3. Visitors to the company's head office in London are always taken out to the best restaurants. (Use a phrase with two words which rhyme with each other.)

4. Fancy coming with us for lunch tomorrow?

5. When we eat out as a group, each person usually pays for their own food and drink. (Use a shorter expression meaning the same.)

6. I'd like to pay for you at the theatre tomorrow night. (Use a formal expression.)

Rewrite the underlined parts of these sentences using the expressions you have come across above to describe food and drink preferences.

1. I never drink alcohol. (Use an adjective.)

2. I don't really like sweet things. (Use an idiom.)

3. Are there things you can't or mustn't eat? (Use a formal/polite expression.)

4. Just a small portion for me, please. I don't want to eat too much. (Use an expression
that means the same.)

5. She's become very careful about how many calories she's eating. (Give two different
ways of saying the same thing.)

6. Sasha is such a choosy person when it conies to food. It's difficult to find things she
likes. (Use an expression that means the same.)

 

3. Give the synonyms to the following words:

1 a sweet dish 4 rude staff

2 a friendly waiter 5 quick service

3 a formal gathering 6 dreadful service

 

VII.

1) Match the English and Russian equivalents:

 

  1. Eat dirt
  2. Eat like a hog
  3. Eat short
  4. Eat smb out of the house and home
  5. I’ll eat my boots
  6. Dine with Duke Humphrey
  7. Of the same meal
a. объедаться b. одного поля ягоды c. объедать кого-либо d. даю голову на отсечение e. остаться без обеда f. идти на унижение g. таять во рту  

2) Match the equivalents of American and British English:

 

Bar Maize
Bartender Sweet shop
Bill Queue
Can Biscuit
Candy Porridge
Store Spirits
Cookie Banknote
Corn Tin
Line Sweet
Liquor Barman
Oatmeal Pub

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1546. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия