Схема 2
- В чем вы увидели сходство и различия процессов общения и коммуникации? - Какие особенности процесса коммуникации можно выделить? (Особенности процесса коммуникации: взаимное информирование, которое предполагает активность с двух сторон; влияние друг на друга; наличие «общего языка»; наличие барьеров в процессе коммуникации.) - Кто и что может стать другом и врагом коммуникации? - Познакомьтесь с отрывком из книги современного психолога Е.И. Рогова «Психология общения» и ответьте на следующие вопросы: - Какие виды барьеров в общении указаны в тексте? - Какие из них в большей мере связаны с передачей, а какие с приемом информации? - Какие из указанных барьеров вы считаете наиболее существенными для непонимания при обмене информацией? - Сформулируйте самостоятельно правила общения, которые помогут преодолениюкоммуникативных барьеров.
|
