Студопедия — Lesson 5. Discuss the following questions: What major problems are there with the e-mail?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Lesson 5. Discuss the following questions: What major problems are there with the e-mail?






LEAD-IN

Discuss the following questions:

  1. What major problems are there with the e-mail? Are they opinions or facts? Would it be a problem for you?
  2. Is there etiquette for e-mail messages? What is it? What are the examples of this etiquette? What is the reason for the origin of e-mail etiquette?

 

Reading text

Read the following text:

USING EMAIL

One of the first things I do each morning is to check my email. I open the email program on my computer and I check for new messages. It usually takes only a few seconds for my new messages to download from the server into my inbox unless there’s a large attachment. I can then click onto each new message to read it.

I reply to messages or forward them to someone else. The important messages I save by putting them into one of my mailboxes. The unimportant ones I just delete.

I really hate getting spam. Luckily, my email program allows me to set up filters so that spam messages are put into a separate mailbox automatically. I usually scan the messages to make sure real messages weren’t put into the mailbox by mistake and then I put them in the trash.

I don’t know what I would do without email, but I’m constantly checking it for new messages. I’m not sure if it’s a blessing or a curse. I suppose it’s both.

Script by Dr. Lucy Tse

http://www.eslpod.com

Tell in what way you use your e-mail service.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 479. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия