Студопедия — Требования к выпускной квалификационной работе
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к выпускной квалификационной работе






ВКР должна быть представлена в форме рукописи и представлять собой законченную разработку по конкретной проблеме. Объем ВКР определяется выпускающей кафедрой.

Общее руководство и контроль за ходом выполнения выпускных квалификационных работ осуществляется деканом (зам. декана по учебной работе). Текущий контроль осуществляется заведующими кафедрами.

Разработка ВКР осуществляется студентами во внеаудиторное время по индивидуальным заданиям, выдаваемым научным руководителем с указанием темы, цели и задачи работы, необходимых и вспомогательных исходных материалов, плана и разделов изложения, методов и методик, необходимых для выполнения цели и задач.

ВКР по психологии и педагогике должны иметь обязательный практический выход. Они должны содержать новые идеи, указывающие пути решения практических профессиональных проблем психологии и педагогики, подтвержденные статистическими данными научные выводы, имеющие ценность для решения научно-практических психолого-педагогических задач.

Общие требования к ВКР:

- целевая направленность;

- четкость построения;

- грамотное определение методологического аппарата исследования;

- логическая последовательность изложения материала;

- глубина исследования и полнота освещения вопросов;

- убедительная аргументация основных положений и выводов;

- конкретность и глубина анализа и изложения результатов работы;

- доказательность и обоснованность полученных результатов;

- грамотное оформление.

Формой контроля за выполнением ВКР является поэтапная проверка научным руководителем выполненных разделов с последующим собеседованием по обоснованности и оптимизации принятых дипломником решений и заключений.

По завершении студентом ВКР руководитель подписывает ее и вместе с письменным отзывом передает заведующему кафедрой.

Отзыв руководителя на выпускную квалификационную работу - это мнение, впечатление о произведении без детального анализа. Главная цель отзыва – дать общую оценку работе.

Отзыв строится по следующему типовому плану:

1. Вступление: а) предмет анализа, актуальность темы, структура текста без детального анализа.

2. Основная часть: а) краткое содержание без детального анализа, б) общая оценка, в) недостатки, недочеты.

3. Заключение: итоговая оценка, пожелания руководителя.

Выпускные квалификационные работы, выполненные по завершении основных образовательных программ подготовки специалистов, подлежат рецензированию.

На выпускную квалификационную работу должна быть представлена 1 рецензия. Рецензенты предлагаются зав. кафедрой из числа преподавателей ТувГУ, организаций, предприятий, владеющих вопросами, связанными с тематикой выпускных работ.

Рецензия – это разбор и оценка научного произведения; в ней указываются достоинства и недостатки работы; высказывается рецензентом оценка, мнение при детальном анализе.

Рецензия должна включать:

- заключение о соответствии содержания ВКР заявленной теме;

- оценку качества выполнения каждого раздела ВКР;

- оценку степени разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости работы;

- оценку ВКР.

План рецензии совпадает с планом отзыва, однако при написании ее следует придерживаться некоторых этических правил:

1. Работа рецензента требует серьезной подготовки: необходимо освежить свои знания по теме, вникнуть в суть излагаемого материала, обратить внимание на все стороны сообщения.

2. По ходу чтения рецензенту следует делать краткие замечания, которые помогут восстановить в памяти подробности исходного текста.

3. Проверить все цифры, даты, имена, приведенные автором.

4. Рецензия должна быть конкретной, доброжелательной.

5. Неэтично навязывать автору рецензируемой работы свое мнение.

6. В рецензии должна быть выражена позиция ее автора. Авторитет рецензента определяется его компетентностью и доброжелательностью, поэтому категоричность замечаний (если даже они правильны), нежелание выслушать автора – недопустимы.

На рецензирование одной выпускной квалификационной работы должно быть предусмотрено не более 4 часов.

Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за три дня до защиты ВКР.

После чтения работы рецензент должен побеседовать с автором, кратко сообщить ему свой отзыв о работе.

Внесение изменений в ВКР после получения рецензии не допускается.

Заведующий кафедрой при наличии положительного отзыва руководителя и рецензии решает вопрос о допуске студента к защите и передает ВКР в государственную аттестационную комиссию не позднее чем за три дня до начала итоговой государственной аттестации.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 473. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия