Студопедия — Пояснительная записка. Пояснительная записка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. Пояснительная записка






ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

 

Елец

2014г.

 

 

Пояснительная записка

Программа вступительного испытания по обществознанию в ЕГУ им. И.А.Бунина составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Экзамен по обществознанию ориентирован на выявление общего уровня подготовки абитуриентов, позволяющего анализировать существующие общественные процессы и явления. Предмет обществознания интегрирует знания по философии, социологии, политологии, культурологии, экономике и правоведению.

Задачи курса обществознания:

– рассмотрение происхождения и формирования человека, закономерностей его эволюции;

– анализ основ формирования человеческой личности;

– выявление важнейших проблем существования человека и общества;

– изучение социальной структуры общества и комплекса социальных отношений;

– рассмотрение уровней и форм познавательной деятельности человека;

– раскрытие сущности духовной жизни общества;

– изучение основных функций политики и характеристики государства как элемента политической системы общества;

– рассмотрение права в системе социальных норм;

– изучение роли экономики в жизни общества.

Абитуриент должен:

– обладать знаниями по предмету в пределах, обозначенных государственной программой;

– свободно владеть понятийным аппаратом, уметь оперировать основными категориями и терминами;

– уметь характеризовать изученные социальные объекты и процессы, указывать свойственные им значимые признаки;

– интерпретировать изученные социальные процессы и явления, раскрывать их устойчивые существенные связи;

– аргументировано раскрывать и иллюстрировать на практических примерах изученные теоретические положения;

– уметь обсуждать вопросы мировоззренческого содержания.

Содержание программы

Тема 1. Человек. Познание.

Человек как результат биологической и социальной эволюции. Мышление и деятельность. Формирование характера. Потребности, способности и интересы. Внутренний мир. Индивид. Личность, ее социализация и воспитание.

Многообразие видов и форм деятельности человека. Познавательная деятельность человека. Чувственное и рациональное познание. Проблема познаваемости мира. Понятие истины, её критерии. Самопознание, его формы. Виды человеческих знаний.

Мировоззрение, его место в духовном мире человека. Философия. Искусство. Религия.

Наука. Основные особенности научного мышления. Научное познание. Науки, изучающие человека.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 254. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия