Работа с информацией. · заполнять простейшие таблицы по результатам выполнения практической работы, по рисунку;Ученик научится: · заполнять простейшие таблицы по результатам выполнения практической работы, по рисунку; · выполнять действия по алгоритму; · читать простейшие круговые диаграммы. Система оценки планируемых результатов: Предусматривает уровневый подход к содержанию оценки и инструментарию для оценки достижения планируемых результатов (структура тематического зачета: критерии оценивания, обязательная часть – ученик научится, дополнительная часть – ученик может научиться). Оценка достижения метапредметных результатов обучения будут проводиться в ходе выполнения учащимися проектно – исследовательской деятельности: - текущего выполнения учебных исследований и учебных проектов; - защита индивидуального проекта.
Критерии оценивания Контроль знаний учащихся осуществляется в виде контрольных работ (входная, промежуточная, итоговая) и зачетов (тесты). 1. Каждый зачет состоит из обязательной и дополнительной частей. Выполнение каждого задания обязательной части оценивается одним баллом. Оценка выполнения каждого задания дополнительной части приводится рядом с номером задания. 2. Общая оценка выполнения любого зачета (тест) осуществляется в соответствии с приведенной ниже таблицей:
Таблица показывает, сколько баллов минимум надо набрать при выполнении заданий обязательной и дополнительной частей для получения оценки «Зачет», «4», «5». 1. Обязательная часть зачетов направлена на проверку уровня базовой подготовки учащихся по математике. 2. Задания дополнительной части зачетов позволяют выявить знания учащихся на более высоком уровне. 3. Общая оценка выполнения контрольной работы осуществляется в соответствии с приведенной ниже таблицей:
|
