| 1. Тема занятия
| § ее педагогическое обоснование
|
| 2.Цели и задачи
| § самооценка реализации целей и задач
|
| 3.Организация подготовки учащихся
| § степень участия, наглядное оформление, использование ТСО
§ соответствие содержания поставленной цели
§ воспитательная и познавательная ценность подобранного материала
§ направленность на формирование личностных качеств школьников
§ логика и структура воспитательного мероприятия, их эффективность
§ эмоциональная насыщенность, интерес учащихся к мероприятию, их активность и вовлеченность в ходе мероприятия
§ приемы и методы, использованные на мероприятии, их соответствие возрастным особенностям учащихся и уровню развития данной группы
§ учет индивидуальных особенностей
|
| 4. Особенности личности воспитателя
| § убежденность, эмоциональность, коммуникативные способности, знание психологических особенностей школьников, педагогическая культура, педагогический такт, педагогическое мастерство.
|
| 5.Педагогическая ценность проведенного мероприятия
| § Воспитательное воздействие мероприятия на личность школьника. Воспитание определенных личностных качеств учащихся.
|
Образец протокола воспитательного мероприятия
Основные сведения:
Дата
Место проведения
Время проведения
Класс
Количество участвующих
Тема
1 .Самоотчет
(краткое содержание самоанализа; самооценка проведенного воспитательного мероприятия)
2. Оценка комиссии:
Положительные стороны проведенного мероприятия
Основные замечания
Рекомендации, предложения студенту
Заключение комиссии
(выводы о педагогической эффективности проведенного мероприятия, отметка в баллах)
Подписи членов комиссии (ФИО)
