Студопедия — Аумы, Салауат!
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аумы, Салауат!






Ана, бәләкәй генә ыҡсым парк эсендә Салауат тора. Йөҙө етди, бөркөттөкөләй осҡор, әммә уйсан ҡараштары диңгеҙгә төбәлгән. Нимә хаҡында уйлана икән ул? Әллә уй-хыялдарында ғына Уралына әйләнеп ҡайтамы... “Ана, бәғер итен өҙөрҙәй итеп ҡаңғылдашып, уйҙарға тарытып, ҡыр ҡаҙҙары осоп бара. Уралтау һырттары аша уҙышлай, ихтимал, бөртөк кенә ҡаурый төшөрөп китерҙәр – шул булыр ҡәүемемә ете ят тарафтан сәләмем. Эй, ҡаҙҙар, ғәмһеҙ ҡаҙҙар! Эйәртһәгеҙ икән мин мәсбүхте лә... Тоҙһаған болан таныш шишмәһен юҡһынған ише генә түгел бит ҡыурап ҡурай үҫкән, туғайҙарына ҡымыҙ еҫе һеңгән атайсалды һағыныуҙарым! Эйәртһәгеҙ – һауаларҙан бер генә байҡармын тыуған еремде. Үҙ илендә үҙе баш микән ғорур башҡортом – күрәйемсе, шуны, беләйемсе. Хушығыҙ, ҡаҙҙар, әйтегеҙ башҡорт еренә, Салауат – тере, ул бик тә, бик тә өҙөлә һағыштан, тиегеҙ...” (С. Шәрипов).

- Һаумы, Салауат!

Хәтерең ҡалғанмы, үпкәләгәнһеңме – күҙҙәреңде диңгеҙҙән айыра алмайһың. Хәйер, үпкәләргә лә, рәнйергә лә хаҡлыһың: тормош тиҙлеге артынан ҡыуған булып, ҡайһы бер ваҡытта аҡсаға ла һатылмаҫтай ҡиммәттәрҙе юғалтабыҙ, онотабыҙ, йылдар туҙанына күмәбеҙ... Әле лә бит юбилейыңды сәбәп итеп сәфәр ҡылдыҡ. Үткән юбилейыңдан һуң күпме үҙгәрештәр булған: музейың урынлашҡан йортто “яңы эстон”мы, кемдер һатып алған да, экспонаттар ҡала хакимиәтенең подвалында “мөйөш тапҡан” (хакимиәттә әйтеүҙәренсә, тап шулай. Кем белә, бәлки, улар унда ла түгелдер, асҡыс юҡ, тигән булып, подвалды берәү ҙә асып күрһәтмәне бит), урыҫ атамаларын алыштырғанда “урыҫтар” араһына инеп китеп, урамың икенсе атама алған. Яңылышлыҡты төҙәтергә вәғәҙә биргән элекке хакимиәт башлығы ла алмашынған, көрәштәштәрең менән ултырған, ҡышҡы һалҡындарҙа ла йылытылмаған казематта хәҙер НАТО базаһы. Унда инерлек түгел – ике ҡат сым менән уратып алынған.

Бары һин үҙгәрмәгәнһең дә, һине белгән Палдиски халҡы үҙгәрмәгән. Һәйкәлдең тирә-яғына сығып, уны ян-яҡтан ҡарап таҙалап, күҙҙәрҙән үҙенән-үҙе аҡҡан йәштәрҙе һөртөп тә өлгөрмәнек, өлкәндәр ҙә, бала-саға ла йыйылып китте.

“Ошо урындан үткән саҡта күҙ йәштәремде тыя алмайым. Йөрәк һыҡтай. Рәхмәт, онотмай килеп, батырығыҙҙы хөрмәтләгәнгә”, - ти исем-атын әйтергә теләмәгән урыҫ теле уҡытыусыһы. Ғөмүмән, кем менән генә һөйләшергә тура килмәһен – барыһы ла Салауат исемен оло ихтирам менән телгә ала. Малай-шалай иһә: “Әлбиттә, Салауат Юлаевтың кем икәнен беләбеҙ. Ул – башҡорт халҡының милли геройы. Оккупанттарға ҡаршы көрәшкән. Мәктәптә беҙгә уҡытыусылар һөйләй”, - тип эскерһеҙ яуаплай. Ҡандарында булған бойондороҡһоҙлоҡ йәш балаларҙа шулай сағыла – үҙаллылыҡ көрәше улар өсөн окупанттарға ҡаршы көрәш тип күҙаллана.

Һәйкәлдең тирә-яғын тәрбиәләп тора гимназия уҡыусылары. Таллинндағы “Ағиҙел” башҡорт милли-мәҙәни ойошмаһы вәкилдәре лә иғтибарҙан өҙмәй. Сәскәләрҙе лә улар ултыртҡан икән. Башҡортостандан алып барған шыршылар ҙа үҫә эргәһендә, тыуған төйәктәге кеүек күккә ғорур үрләмәгәндәр, ә нисектер, ергә һылашып, һаман баш ҡалҡыта алмай интеккән кеүектәр.

Һинең яратҡан ҡурай моңдарын яңғыратты “Аманат” журналының баш мөхәррире Артур Дәүләтбәков. Ишмулла Дилмөхәмәтов тигән мәшһүр ҡурайсыбыҙҙың “Таштүре”һен уйнаны ул. Һин, әйтерһең дә, ҡушылып йырланың, тик һүҙҙәрен генә, гүйә, үҙеңсә үҙгәрттең:

Үҫмәй икән, алыҫ сит ерҙәрҙә;







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 493. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия