Студопедия — Что такое социальный проект и целевая программа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Что такое социальный проект и целевая программа






Модель проектного метода управления в общем виде можно описать следующим образом. Первый этап – это планирование, на котором процесс достижения цели проекта разбивается на серию небольших задач (ожидаемых результатов), определяются действия, которые нужно выполнить для их решения, и их последовательность. Второй этап – реализация плана действий. Третий этап – оценка. На этом этапе нужно:

- сравнить фактические и ожидаемые результаты;

- определить, были ли отклонения от плана при его реализации;

- определить, какие факторы повлияли на достижение ожидаемых результатов.

Затем по результатам оценки принимается решение о том, нужна ли корректировка плана действий по реализации проекта или программы. Таким образом, оценка полностью интегрирована в процесс управления и фактически выполняет роль механизма обратной связи, который нужен, чтобы корректировать деятельность в рамках проекта (программы) для достижения необходимых результатов.

В 1960-е годы проектный подход, который первоначально развивался в военной промышленности, начал активно использоваться в бизнес-структурах. Начало применения проектного подхода в социальном секторе часто связывают со «спутниковым шоком», который власти США испытали, когда СССР опередил их в космической гонке и первым вывел на орбиту искусственный спутник Земли в 1957 году. Одной из реакций стало решение о развитии системы образования и науки, причем делать это решили проектным способом. Так проектный подход попал в социальную сферу.

Нужно отметить, что внедрение проектного подхода не сопровождалось обучением исполнителей проектов теории и практике проектного управления. Считалось (и во многих организациях считается до сих пор), что если человек является специалистом в какой-либо предметной области, он в состоянии разработать качественный проект, направленный на решение тех или иных задач в данной области.

Довольно быстро выяснилось, что исполнители проектов не в состоянии корректно провести оценку, например, обоснованно описать достигнутые результаты, своими силами. Поэтому для оценки программ и проектов в области образования стали привлекать университетских специалистов-социологов. Так оценка из внутренней функции управления проектом превратилась во внешнюю.

Дальнейшее развитие проектного подхода в социальном секторе и оценки программ и проектов социальной направленности происходило в значительной степени автономно от использования проектного подхода и оценки в бизнесе, и оценка программ и проектов социальной направленности превратилась с самостоятельную область профессиональной деятельности. В рамках этой области оценку принято определять как сбор информации о деятельности в рамках программы (проекта), ее характеристиках и результатах, который проводится для того, чтобы вынести суждение о ценности программы (проекта), повысить результативность программы (проекта) и/или разработать планы на будущее.

Одним из факторов, которые повлияли на развитие оценки программ и проектов социальной направленности, стало постепенное усложнение программ и проектов, реализуемых в социальном секторе. Сегодня по степени сложности программы и проекты часто разделяют на следующие три большие категории:

 

Категория Основные особенности
Простые проекты (программы) - проект реализуется одной организацией. - в рамках проекта реализуется стандартизованный набор действий, одинаковый для всех участников проекта, независимо от места реализации.
Сложные проекты (программы) - в рамках проекта существует несколько направлений деятельности, или проект реализуют несколько разных организаций, каждая их которых выполняет примерно одинаковый набор действий - в результате такой проект по-разному реализуется в различных условиях
Сложные адаптивные проекты (программы) - Проект адаптируется к постоянно меняющимся условиям внешней и внутренней среды; набор используемых действий постоянно и непредсказуемо меняется - в реализации проекта участвуют несколько организаций, состав и роли которых постоянно и непредсказуемо меняются. - Результаты действий в значительной степени непредсказуемы и зависят от начальных условий и среды (контекста), в которой реализуется проект.

На современном этапе развития, проектный (программно-целевой) метод, включающий этапы экспертной оценки, все чаще применяется в практике российского государственного и муниципального управления. При этом необходимость применения современных методов экспертной оценки вызвана задачами, стоящими перед управляющими организациями.

Законодательство определяет, что в современной практике могут существовать:

- государственные и муниципальные программы (р азрабатываются и утверждаются исполнительными органами власти государственного и муниципального уровня);

- программы комплексного социально-экономического развития (разработка и утверждение находится в исключительной компетенции представительных органов).

Порядок принятия решений о разработке, формирования и реализации государственных программ Самарской области утвержден Постановлением Правительства Самарской области от 20 сентября 2013 г. № 498. В частности, в этом документе дается определение, что «государственная программа - система мероприятий (взаимоувязанных по задачам, срокам осуществления и ресурсам) и инструментов государственной политики Правительства Самарской области, обеспечивающих в рамках реализации государственных функций (полномочий) достижение целей в отдельных сферах социально-экономического развития Самарской области».

Этот Порядок дает достаточно широкие возможности для общественной экспертизы, а именно, следующие:

«- Ответственный исполнитель государственной программы разрабатывает проект государственной программы в срок до 1 апреля года, предшествующего году начала ее реализации, и размещает его на своем официальном сайте или официальном сайте Правительства Самарской области. С момента размещения в информационно-телекоммуникационной сети Интернет на соответствующем официальном сайте проект государственной программы должен быть доступен всем заинтересованным лицам для ознакомления.

- Проект государственной программы подлежит независимой экспертизе, предметом которой является оценка возможного положительного эффекта, а также возможных негативных последствий реализации мероприятий государственной программы для граждан и организаций в случае ее утверждения.

- Независимая экспертиза проводится физическими и юридическими лицами в инициативном порядке за счет собственных средств. Независимая экспертиза не может проводиться физическими и юридическими лицами, принимающими участие в разработке проекта государственной программы, а также юридическими лицами, находящимися в ведении ответственных исполнителей государственной программы, соисполнителей государственной программы и участников государственной программы.

- Срок, отведенный для проведения независимой экспертизы, указывается при размещении проекта государственной программы в информационно-телекоммуникационной сети Интернет на соответствующем официальном сайте и составляет не менее 10 календарных дней.

- По результатам независимой экспертизы составляется заключение, которое направляется ответственному исполнителю государственной программы.

- Ответственный исполнитель государственной программы рассматривает поступившие в его адрес заключения в течение 5 рабочих дней и в случае необходимости вносит соответствующие изменения в проект государственной программы.

- Срок, отведенный для внесения изменений в проект государственной программы после рассмотрения заключения независимой экспертизы, составляет 10 рабочих дней.

- Физическим и юридическим лицам, направившим заключение в адрес ответственного исполнителя государственной программы, в срок не более 10 рабочих дней со дня рассмотрения заключения направляется мотивированный ответ.

- Результаты работы, проведенной ответственным исполнителем государственной программы в рамках независимой экспертизы, отражаются в пояснительной записке к проекту постановления Правительства Самарской области об утверждении государственной программы.

- Копии заключений независимой экспертизы представляются органам исполнительной власти (государственным органам) Самарской области, принимающим участие в согласовании».

Аналогичные правовые акты должны существовать в каждом муниципальном образовании в Самарской области.

Программа должна содержать:

1) характеристику текущего состояния, основные проблемы социальной и/или экономической сферы, риски реализации;

2) цели и задачи программы, планируемые результаты реализации программы, характеризующие состояние (изменение состояния) в сфере реализации программы;

3) перечень, цели и краткое описание подпрограмм и мероприятий органов исполнительной власти государственных учреждений, включенных в программу;

4) сроки и этапы реализации программы в целом с указанием промежуточных результатов;

5) описание мер правового и государственного регулирования, направленных на достижение целей программы;

6) перечень показателей программы с указанием плановых значений по годам ее реализации;

7) информацию о ресурсном обеспечении государственной программы за счет бюджета Самарской области, бюджета Российской Федерации, муниципальных бюджетов и внебюджетных средств;

8) прогноз сводных показателей государственных заданий на очередной финансовый год и плановый период (в случае если в рамках государственной программы предусмотрено оказание услуг (выполнение работ) государственными учреждениями Самарской области, а также при отсутствии в составе программы подпрограмм);

9) методику комплексной оценки эффективности реализации программы.

Однако стоит отметить, что оценка в том виде, как она применяется сейчас в государственном (муниципальном) управлении, отличается от желаемого понимания оценки. В частности, официальные требования к оценке таковы:

Комплексная оценка эффективности реализации государственной программы осуществляется на основе оценки:

- степени выполнения мероприятий программы,

- оценки эффективности реализации программы.

При этом:

- оценка степени выполнения мероприятий государственной программы представляет собой отношение количества выполненных мероприятий к общему к оличеству запланированных мероприятий;

- оценка эффективности реализации государственной программы рассчитывается как средняя взвешенная всех оценок по удельному весу объемов финансирования соответствующих подпрограмм и иных программ, входящих в состав государственной программы.

Пример: при оценке эффективности реализации программ
применяются следующие формулы:

1. Уровень исполнения запланированного объема финансирования С = C(f) / C(p) x 100% (фактический объем / плановый объем Х 100%).

2. Уровень достижения целевого индикатора I= I(f) / I(p) x 100% (фактический количественный показатель / плановый количественный показатель х 100%).

3. Эффективность реализации мероприятия R = I / C x 100%

Парадокс: Чем меньше затрат, тем выше результат-!?

Поэтому дальше в настоящем пособии будет представлена такая технология оценки, которая позволит сделать объективные выводы о качестве программ и проектов.

Стратегическая цель оценки государственных и муниципальных программ, а также социальных проектов заключается в содействии эффективному социально-экономическому развитию государственных и муниципальных образований через совершенствование процедур планирования социально-экономического развития, обеспечение преемственности своей социально-экономической политики.

Применительно к проблематике экономического развития, оценка – это ответ на вопрос, насколько успешна оцениваемая программа. Однако критерии успешности программы могут быть самыми разными. Это зависит от того, кто заинтересован в проведении оценки программы, какие результаты хочет получить заказчик и как будет их использовать.

Итак, оценивание является одной из функций управления программой и предполагает как контроль за ее ходом и результатами, так и получение нового знания. Различные виды оценочной деятельности, к которым относятся программный аудит, мониторинг и оценка, строятся в соответствии с общими принципами и имеют свои отличительные особенности. Однако во всех случаях важно принимать во внимание специфику и проработанность самой программы как объекта оценки.

Любая программа направлена на изменение определенной ситуации к лучшему, на решение некоторой проблемы. Программа предполагает конкретный набор шагов (процесс), которые должны привести к желаемому изменению ситуации. Для осуществления этих шагов используются различные ресурсы (люди, оборудование, материалы, технологии, среда).

Мониторинг и оценка программы представляют собой подсистемы, обеспечивающие «обратную связь» о ее ходе и результатах. Информацию, которую дают мониторинг и оценка, используют те, кто управляет программой.

Инспекция, аудит, мониторинг, оценка и исследование – все эти виды деятельности основаны на сборе и анализе информации о ходе и результатах программы. С одной стороны, эту информацию можно использовать как инструмент контроля, с другой – она содержит новое знание о программе. При этом разные виды деятельности по сбору информации в программе сочетают в себе функции контроля и получения нового знания в разных пропорциях, что позволяет достаточно четко разграничить их между собой.

Инспекция, направленная на выявление и предотвращение нарушений, является преимущественно функцией контроля.

Программный аудит также в большей степени ориентирован на контроль того, в какой степени программа соответствует существующим формальным требованиям, политикам и процедурам, а также в какой мере фактическое выполнение программы соответствует плану. Аудит проводится преимущественно на основании изучения программной документации.

Мониторинг программы сочетает в себе функции контроля и получения нового знания. Это систематическая деятельность, направленная на отслеживание хода и результатов программы на основании планомерного измерения значений ряда показателей (индикаторов).

Оценка программ в большей мере ориентирована не на контроль, а на получение нового знания о программе. Оценка предполагает глубокий анализ хода и результатов программы, а также причин отклонения от плана. Оценка может выполняться как внешними специалистами, так и силами самой программы.

Если подробнее, то программный аудит – это «неотъемлемая часть системы регулирования, целью которой является вскрытие отклонений от принятых стандартов и нарушений принципов законности, эффективности и экономии расходования материальных ресурсов».

Государственный аудит включает в себя аудит правильности и аудит эффективности. Аудит правильности включает в себя традиционный финансовый аудит, а также аудит систем внутреннего контроля и аудит честности и правильности административных решений, принимаемых в проверяемой организации или программе.

Аудит эффективности включает аудит экономичности административной деятельности на ее соответствие правильным административным принципам и практикам в управленческой политике; аудит эффективности использования человеческих, финансовых и иных ресурсов, включая проверку информационных систем, систем показателей измерения деятельности и мониторинга, а также процедур, которым следуют проверяемые программы и организации для устранения обнаруженных этими системами недостатков; аудит результативности деятельности в части достижения проверяемой организацией или программой своих целей, а также аудит влияния, то есть сравнение фактического влияния деятельности с запланированным.

Аудит эффективности работы программы может проводиться только при наличии формальных требований к тому, как эта программа должна осуществляться и каких результатов она должна достигать. Под формальными требованиями мы в данном случае понимаем государственные нормативные документы, а также документы, регламентирующие деятельность конкретной программы.

Мониторинг – это постоянный и систематический сбор информации о значениях заранее выбранных индикаторов для обеспечения руководителей и других заинтересованных сторон сведениями о том, насколько успешно выполняется программа, в какой степени достигаются поставленные цели и как используются фонды, выделенные на данную программу. Основой для проведения мониторинга является система индикаторов. Эти индикаторы должны разрабатываться экспертами в той предметной области, в которой реализуется программа. Важно, чтобы совокупность индикаторов адекватно отражала все важнейшие рабочие процессы и результаты программ.

Оценка программы – это систематический сбор информации о деятельности в рамках программы, ее характеристиках и результатах, который проводится для того, чтобы вынести суждение о программе, повысить эффективность программы и/или разработать планы на будущее. Оценка, ориентированная на использование, проводится с ясным пониманием того, каким образом ее результаты будут использоваться.

В отличие от аудита оценка не состоит лишь в том, чтобы проверить соответствие программы существующим правилам и требованиям. В отличие от мониторинга оценка не базируется на измерении определенных заранее показателей (индикаторов). Принципиальное отличие оценки программ состоит в том, что ее методология разрабатывается под конкретную задачу и не может быть универсальной и одинаковой для любых задач. Важным отличием оценки является также большая, чем в аудите и мониторинге, глубина анализа.

По определению ООН, оценка – это «как можно более системное и непредвзятое изучение какой-либо деятельности, проекта, программы, стратегии, политики, темы, сектора, области деятельности, работы организации и т.п.». Оценка рассматривает ожидаемые и полученные результаты, цепочки результатов, процессы, контекст и причинно-следственные связи, чтобы понять, что было достигнуто, а что - нет.

Задача оценки – определить, насколько деятельность организации соответствует ситуации, насколько эта деятельность результативна, эффективна и устойчива, и какое влияние она оказывает. Выводы и рекомендации оценки базируются на надежных и достоверных фактических данных.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 640. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия