Студопедия — I’m fluent in ... / I have good working knowledge of...
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I’m fluent in ... / I have good working knowledge of...






Я бегло говорю..../ У меня хорошие рабочие знания (чего?)

I mastered some additional skills (languages, secretary certificate, drivers licence, IBM PC user certificate)

Я приобрел дополнительные навыки (языки, удостоверение секретаря, водительские права, удостоверение оператора ЭВМ)

2с. Answer the questions:

* What University did you graduate from?

* When did you graduate from it?

* What qualifications did you get?

* Do you assess your theoretical knowledge as sound?

* Did theoretical knowledge correspond with practical experience?

* Did your work experience familiarise you with many challenges of your prospective job?

* What additional skills did you master at University?

2d. Write down a composition «University Studies Benefits».

Grammar Guide. Active Voice.

3a. Consult Appendix 1. Think over some examples illustrating the rule. Use one notional verb from the expressions of 2b.

3b. Find examples in a scientific article (text). Write them down.

3c. Translate the examples written. Pay attention to the tenses and aspects.

Useful Information. Reviewing an article.

При работе со статьей рекомендуется придерживаться следующего плана работы:

* Бегло ознакомьтесь со статьей.

* Выпишите выходные данные статьи.

* Переведите заголовок и определите ее характер (информационный, научный, методический, исторический).

* Выделите главную идею.

* Попытайтесь разбить статью на логические части.

* Определите основное назначение и содержание выделенных частей.

* Выпишите из статьи слова и выражения (избегайте повторения предложений оригинала!), необходимые, на ваш взгляд, для передачи содержания.

* Особое внимание уделите заключению статьи. Перечитайте его и выразите свое отношение.

* Выразите свою точку зрения на поставленные в статье проблемы или представленную информацию.

* При пересказе статьи могут быть полезны следующие фразы:

The title of the article is... The article is entitled... The headline of the article is...   Статья озаглавлена....
The author of the article is.... The article was written by.... Автор статьи...

 

The article was published (issued) in... Статья была опубликована в...
The given article deals with …(discusses, is concerned with…., is concerned with …., is devoted to…, speaks about …, describes …) Статья раскрывает, посвящена, описывает, касается, …..
The main idea of the article is to... Главная идея статьи...
At first the author gives some information about (informs us, describes, states....) Вначале автор предоставляет информацию (информирует нас, описывает, утверждает...)
Then he.... Затем он...
Further he dwells upon (tries to convince, argues, boasts of...) Далее он останавливается на (пытается убедить, хвастается...)
In conclusion, the author... В заключение, автор...
I think (consider, believe)... Я считаю....
There is no doubt... Без сомнения...
In my opinion, the article is interesting (useful, amusing, instructive, boring, depressing) По моему мнению, статья интересная (полезная, развлекательная, поучительная, скучная, угнетающая).

Обратите внимание на особую группу глаголов, которые помогают выразить отношение к содержанию статьи:

A add - добавлять admit to smb - допускать, что... advise - советовать agree with smb upon/on/about smth - соглашаться с кем-то по поводу чего-либо answer - отвечать argue (with smb) - спорить (с кем-то) ask - спрашивать assure of smth - уверять в чем-то appeal to smb - умолять кого-то B begin* - начинать boast (to smb about smth) - хвастаться, гордиться bet* - заключать пари believe that - верить, что; быть уверенным в том, что D demand - требовать deny - отрицать describe - описывать discuss - обсуждать doubt - сомневаться
C claim - претендовать, требовать comment on - комментировать complain of smth - жаловаться на что-то confess - признавать confirm - подтверждать consider - полагать, учитывать convince smb of smth - убеждать determine - определять dream of - мечтать discover - обнаруживать decide - решать F forbid* - запрещать fear - опасаться foresee* - предвидеть frown - неодобрительно относиться
E explain - объяснять, оправдываться expect - предполагать, ожидать G Н hint at smth - намекать J judge - судить
grumble at smb - ворчать guarantee - обещать guess - предполагать grin - усмехаться growl - огрызаться I imply - подразумевать inform - сообщать insist on smth - настаивать invite - приглашать, располагать к... intend - намериваться imagine - воображать L long for smth - страстно желать O object to - возражать observe - наблюдать order - приказывать R M maintain - поддерживать mention - упоминать muse about/over/on smth - размышлять N note - замечать, упоминать P persuade smb of smth - убеждать predict - предсказывать proclaim - провозглашать promise - обещать propose smth - предлагать prove - доказывать pretend to smth - претендовать pretend - притворяться S shout at smb - кричать на... stipulate - оговаривать, обуславливать storm at - горячиться, нападать на...
reflect - отражать recommend - советовать refuse - отвергать repeat - повторять reply - отвечать report - сообщать, описывать request - просить require - требовать reveal - разоблачать, открывать regret - сожалеть T teach* - учить, проучить threaten - угрожать V vow - клясться suggest - предлагать suppose - допускать, предполагать sense - отдавать себе отчет, чувствовать U urge - настоятельно просить, подгонять W wail for/over - сетовать на... warn of smth - предупреждать write* - писать worry - беспокоить(ся), надоедать wonder - желать знать Y yarn after - тосковать о... yarn for/to - жаждать yield - уступать






Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 301. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия