Студопедия — ГЛАВА IV. Как сказал я, сама Троя, мать римского народа, не могла в священных местах
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГЛАВА IV. Как сказал я, сама Троя, мать римского народа, не могла в священных местах






Как сказал я, сама Троя, мать римского народа, не могла в священных местах

своих богов оградить горожан от огня и меча греков; хотя греки почитали

тех же богов. Потому что в убежище Юноны

Феникс и лютый Улисс охраняли ахейцев добычу,

Стоя на страже: туда отовсюду из Трои сносились

С храмов зажженных погибшего града святыни:

Тризны богов, из массивного золота чаши,

Горы одежд драгоценных — копий врага достоянье;

Малые дети и матери их, замирая от страха,

Рядом стояли вокруг'.

Очевидно, что священное место такой великой богини избрано было не для

того, чтобы оттуда не разрешалось забирать в плен, а для того, чтобы туда

можно было заключать пленных. Теперь сравни это убежище, священное место

не какого-нибудь рядового бога или одного из толпы низших богов, а сестры

и супруги самого Юпитера и царицы всех богов, — сравни с местами,

посвященными памяти наших апостолов. В то убежище сносилась добыча,

награбленная из зажженных храмов и у богов, сносилась не для того, чтобы

ее возвратить побежденным, а для того, чтобы поделить между победителями;

здесь же и то, что было взято в другом месте, но оказалось принадлежавшим

этим местам, было возвращено им с честью и благоговейным уважением. Там

свобода терялась; здесь она сохранялась. Там сберегалось отнятое; здесь

запрещено было брать. Туда владычествующий враг сгонял для обращения в

рабство; сюда сострадательные враги приводили для освобождения. Наконец,

тот храм Юноны избрала для себя жадность и гордость легкомысленных греков,

а эти базилики Христовы — милосердие и смирение самых необузданных

варваров. Но, возможно, на самом деле греки во время этой своей победы

пощадили храмы общих и им богов и не решились убивать и забирать в плен

убежавших туда несчастных побежденных троянцев, а Вергилий, как это

нередко бывает у поэтов, выдумал все вышеприведенное? Но ведь он описал

обычай врагов, разрушающих города.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 326. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия