Студопедия — Измерение влияния субъект - субъектных отношений на результат психологического эксперимента 3 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Измерение влияния субъект - субъектных отношений на результат психологического эксперимента 3 страница






 

Ñèòóàöèÿ Èçìåíåíèå îòíîøåíèÿ
  óõóäøåíèå óëó÷øåíèå
Îáñëåäîâàíèå    
Êîíñóëüòàöèÿ    

Òàáëèöà 5.

Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ ïîêàçàëè, ÷òî íà ïðîäóêòèâíîñòü èñïûòóåìûõ ïðè âûïîëíåíèè èíòåëëåêòóàëüíûõ òåñòîâ áîëüøåå âëèÿíèå îêàçûâàåò ýìîöèîíàëüíîå èçìåíåíèå èíäèâèäóàëüíîãî îòíîøåíèÿ ê ýêñïåðèìåíòó, ÷åì òèï ñèòóàöèè òåñòèðîâàíèÿ, îïðåäåëÿåìûé íîðìàòèâíûìè îòíîøåíèÿìè èñïûòóåìîãî ñ ýêñïåðèìåíòàòîðîì.

 ðàìêàõ øêîëû Æ.Ïèàæå àíàëîãè÷íûé ïîäõîä ê ïñèõîëîãè÷åñêîìó ýìïèðè÷åñêîìó èññëåäîâàíèþ ñôîðìóëèðîâàëè À.Í.Ïåððå-Êëåðìîí, Ì.Íèêîëå è Ì.Ãðîññåí [51]. Àðãóìåíòû â ïîëüçó ýòîãî ïîäõîäà âîçíèêëè ó ôðàíöóçñêèõ àâòîðîâ â ñâÿçè ñ îáñóæäåíèåì ïðîáëåìû èçìåðåíèÿ èíòåëëåêòà: ôàêòîâ ïîâûøåííûõ çíà÷åíèé JQ ó èñïûòóåìûõ, ðîäèòåëè êîòîðûõ çàíèìàþò áîëåå âûñîêîå ñîöèàëüíîå ïîëîæåíèå. Êëþ÷ ê îáúÿñíåíèþ ýòîãî ÿâëåíèÿ îíè âèäÿò â òåñòîâîé ñèòóàöèè, êîòîðàÿ ðåàëèçóåò îïðåäåëåííîå ñîöèàëüíîå îòíîøåíèå, âëèÿþùåå íà ïðîÿâëåíèå ñïîñîáíîñòåé ðåáåíêà. Èìååòñÿ â âèäó ðàçëè÷èå èëè ñõîäñòâî â ñîöèàëüíîì ïîëîæåíèè ðåáåíêà è ýêñïåðèìåíòàòîðà. Îïåðàöèè, çàëîæåííûå â òåñòîâóþ çàäà÷ó è ñïîñîá âçàèìîäåéñòâèÿ ýêñïåðèìåíòàòîðà è èñïûòóåìûõ ñîîòâåòñòâóþò ñîöèàëüíîé è âîñïèòàòåëüíîé ïðàêòèêå, ïðèíÿòîé â îïðåäåëåííîé ñîöèî-êóëüòóðíîé ñðåäå.

Ñîâîêóïíîñòü ýêñïåðèìåíòàëüíûõ äàííûõ, îòíîñÿùèõñÿ â ïåðâóþ î÷åðåäü ê èññëåäîâàíèÿì ôåíîìåíîâ ñîõðàíåíèÿ äèñêðåòíûõ êîëè÷åñòâ, ïîçâîëèëà àâòîðàì ñäåëàòü âûâîä, ÷òî óñëîâèÿ èññëåäîâàíèÿ (òî÷íåå - çíà÷åíèå, êîòîðîå èì ïðèïèñûâàåò ðåáåíîê) ÿâëÿåòñÿ îñíîâíîé äåòåðìèíàíòîé àêòóàëèçàöèè îòâåòà ðåáåíêà. Ïîýòîìó Ì.Ãðîññåí ïèøåò î íîâîì äëÿ ïñèõîëîãèè îáúåêòå èçó÷åíèÿ - òåñòîâîé ñèòóàöèè, ðàññìàòðèâàåìîé êàê âçàèìîäåéñòâèå ýêñïåðèìåíòàòîðà è ðåáåíêà ïî ïîâîäó çàäà÷è, îïðåäåëåííîé ýêñïåðèìåíòàòîðîì.

Àâòîðû ïðèõîäÿò ê âûâîäó, ÷òî ýêñïåðèìåíò â ïñèõîëîãèè âîçìîæåí òîëüêî òîãäà, êîãäà èñïûòóåìûé ñîãëàñåí âñòóïèòü âî âçàèìîäåéñòâèå ñ äðóãèì ëèöîì - ýêñïåðèìåíòàòîðîì. Ïðè÷åì ðåáåíîê, îïðåäåëèâ, êàêóþ ðîëü èãðàåò â ñèòóàöèè èññëåäîâàíèÿ ýêñïåðèìåíòàòîð, àêòèâíî ñòàðàåòñÿ ïîíÿòü, êàêîâà åãî ñîáñòâåííàÿ ðîëü. Îí ðåãóëèðóåò ñèòóàöèþ, âûäâèãàåò è ïðîâåðÿåò ãèïîòåçû î ñîîòâåòñòâèè ñâîåãî ïîíèìàíèÿ ñèòóàöèè ïðåäñòàâëåíèÿì î íåé âçðîñëîãî - ýêñïåðè­ìåíòàòîðà. Òåì ñàìûì "îïûò" ïðîõîäèò "íîðìàëüíî" òîëüêî òîãäà, êîãäà îáà ñîáåñåäíèêà âûðàáàòûâàþò îáùåå îïðåäåëåíèå çàäà÷è, ïîçâîëÿþùåå ðåáåíêó äàòü îòâåò, îæèäàåìûé ýêñïåðèìåíòàòîðîì â ïðåäóñìîòðåííîì êîíòåêñòå" [51 ñ.230].

Ðåáåíîê ìîæåò íàâÿçàòü ýêñïåðèìåíòàòîðó ñâîå ïîíèìàíèå çàäà÷è, âûíóäèòü ýêñïåðèìåíòàòîðà âûéòè çà ïðåäåëû çàäàííîãî ñöåíàðèÿ è ò.ä.

Îòñþäà ïðîèñòåêàåò âòîðîé âàæíåéøèé ìåòîäîëîãè÷åñêèé âûâîä. Ïîñêîëüêó äëÿ ðåáåíêà (è, äîáàâèì, èñïûòóåìîãî âîîáùå) ïðîéòè òåñò - ýòî çíà÷èò ñóìåòü ìîáèëèçîâàòü ñâîè ñïîñîáíîñòè, âñòóïèòü âî âçàèìîäåéñòâèå ñî âçðîñëûìè è ïîíÿòü, êàêîé îòâåò áóäåò ñ÷èòàòüñÿ íàèëó÷øèì, ïîñòîëüêó îòâåò èñïûòóåìîãî çàâèñèò îò ïðîøëîãî îïûòà îáîèõ è èõ ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè. Ñëåäîâàòåëüíî, äëÿ ïñèõîëîãèè áàçîâîé (ïåðâè÷íîé) èññëåäîâàòåëüñêîé ñèòóàöèåé (èëè òî÷íåå - èññëåäîâàòåëüñêèì ìåòîäîì) ÿâëÿåòñÿ ñèòóàöèÿ âçàèìîäåéñòâèÿ äâóõ ñóáúåêòîâ: èñïûòóåìîãî è ýêñïåðèìåíòàòîðà. Âñå ïðî÷èå ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿþòñÿ ïðîèçâîäíûìè. Ê èõ ÷èñëó îòíîñÿòñÿ ëàáî­ðàòîðíûé ýêñïåðèìåíò, ñàìîíàáëþäåíèå è ò.ä. è ò.ï. È ôàêòû, êîòîðûå ïîëó÷åíû â õîäå ýòèõ èññëåäîâàíèé, íóæäàþòñÿ â ïåðåèíòåðïðåòàöèè.

 êîíöå êîíöîâ, òàêîé âûâîä ëèøü ñëåäñòâèå áîëåå îáùåãî ìåòîäîëîãè÷åñêîãî ïðèíöèïà: ÷åëîâåê ïðîÿâëÿåò ñâîè ÷åëîâå÷åñêèå (â òîì ÷èñëå è ïñèõè÷åñêèå) ñâîéñòâà òîëüêî âî âçàèìîäåéñòâèè ñ äðóãèìè ëþäüìè.

 çàêëþ÷åíèè ðàçäåëà ïðèâåäåíû ðåçóëüòàòû åùå îäíîãî èññëåäîâàíèÿ, îòíîñÿùèåñÿ ê äèàãíîñòèêå àòòåíöèîííûõ ñïîñîáíîñòåé.

À.Í.Âîðîíèí, ñîïîñòàâëÿÿ ðåçóëüòàòû òåñòèðîâàíèÿ ïàðàìåòðîâ çðèòåëüíîãî âíèìàíèÿ ó øêîëüíèêîâ, âûÿâèë íåîæèäàííûé ðîñò ê êîíöó 9 êëàññà ðÿäà ïîêàçàòåëåé: îáúåìà êðàòêîâðåìåííîé ïàìÿòè, óñòîé÷èâîñòè, ïåðåêëþ÷åíèÿ è èçáèðàòåëüíîñòè âíèìàíèÿ, - ìåæäó òåì, â 10 êëàññå ïðîèñõîäèò óõóäøåíèå ýòèõ ïîêàçàòåëåé ñ ïîñëåäóþùèì ðåçêèì óëó÷øåíèåì ê êîíöó 11 êëàññà. Àíàëîãè÷íûé ýôôåêò ïîëó÷åí è äëÿ òåñòà Âèòêèíà.

Äåëî â òîì, ÷òî â êîíöå 9 è 11 êëàññîâ ó÷åíèêè ãîòîâÿòñÿ ê ýêçàìåíàì, êîòîðûå îáëàäàþò ïîâûøåííîé çíà÷èìîñòüþ. Óñïåõ ñäà÷è ýêçàìåíîâ ïðåäîïðåäåëÿåò âîçìîæíîñòü ïðîäîëæèòü îáðàçîâàíèå. Ïîýòîìó ñèòóàöèÿ ìîáèëèçóåò ó÷åíèêîâ íà áîëåå âûñîêèå äîñòèæåíèÿ. Ïðè÷åì ýòîò ýôôåêò áîëåå âûðàæåí ïðè âûïîëíåíèè èñïûòóåìûìè òåñòîâ ïðîèçâîëüíîãî âíèìàíèÿ.

Àíàëîãè÷íûé ýôôåêò áûë îáíàðóæåí â èññëåäîâàíèè ïðè äèàãíîñòèêå ñâîéñòâ âíèìàíèÿ ëåò÷èêîâ â îáû÷íûõ óñëîâèÿõ è â ñëó÷àå ýêñïåðòèçû íà êâàëèôèêàöèîííîé êîìèññèè.

Ïñèõîëîãè÷åñêîå èññëåäîâàíèå ïðîèñõîäèò íå â ñîöèàëüíîì âàêóóìå, îíî âñòðàèâàåòñÿ â êîíòåêñò æèçíè ÷åëîâåêà (ãðóïïû ëþäåé) è çà÷àñòóþ èìåííî æèçíåííûé êîíòåêñò (äàæå íå ýêñïåðèìåíòàëüíàÿ ñèòóàöèÿ) îïðåäåëÿåò ðåçóëüòàò èññëåäîâàíèÿ.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия