Студопедия — Спрятанное сокровище майя
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Спрятанное сокровище майя






Страница 1 из 3

Как вы думаете, что сами майя считали и считают глав­ной своей ценностью? В их истории и культуре есть нема­ло достойного восхищения. Европейцев привлекают их внушительные и впечатляющие здания, в первую очередь пирамиды, которые древние майя возводили среди непро­
ходимых джунглей. Францисканский монах Диего де Ланда, записки которого являются главным источником информации о майянской культуре в эпоху конкисты, писал о том, что полуостров Юкатан, где располагался центр культуры майя, мог бы прославиться на весь мир, даже не имея золота и серебра, благодаря одной лишь своей великолепной архитектуре:
•«Эти постройки и их многочисленность — наиболее замечательная вещь из всего, что открыто в Индиях* до сегодняшнего дня; ибо их так много, и в стольких частях страны они имеются, и они настолько хорошо выстрое­ны из тесаного камня по их способу, что удивительно»' *

 

И это говорил человек, который отнюдь не был поклон­ником майянской культуры! Напротив, именно Диего де Ланда систематически уничтожал майянские древние ру­кописи. Вот как он сам рассказывал об этом в своих текс­тах:
«Мы нашли у них большое количество книг... и, так как в них не было ничего, в чем не имелось бы суеверия и лжи демона, мы их все сожгли; это их удивительно огорчило и причинило им страдание».

Иными словами, Ланду, да и других европейцев, непо­нятные майянские книги не слишком впечатлили, в отли­чие от их великолепной архитектуры, поражавшей вооб­ражение.

* Первоначально американский континент назывался Запад­ной Индией, поэтому и коренное американское население европей­цы стали именовать «индейцы».
** Здесь и далее текст приводится по изданию: Диего де Ланда. Сообщение о делах в Юкатане. М.: Изд. АН СССР, 1955.

Так, скажем, город Мерида, который был осно­ван испанцами на месте древних майянских развалин, получил свое название в честь античной Мериды, пос­кольку эти Древние индейские руины, по признанию заво­евателей, ничем не уступали, а, возможно, даже первосхо-дили лучшие архитектурные памятники Античности.
И при всем при этом, как писал тот же Ланда, индейцы майя не имели даже металла для того, чтобы обтесывать камень, из которого были построены их великолепные здания!

 

 

«Эта страна имеет какой-то секрет, — продолжал Лан-
да в своих записках, — до сих пор неразгаданный и недо-
ступный также и местным людям нашего времени. Ибо
говорить, что их (пирамиды и храмы) построили другие
народы,,подчинив индейцев, неправильно, так как есть
признаки, что эти здания были построены народом ин-
дейским». *

Майянские пирамиды действительно не перестают вос­хищать европейцев и своими гигантскими размерами, и необычной архитектурой, но вот что интересно: сами индейцы относились к этим сооружениям достаточно спо­койно. Еще до прибытия Колумба большая часть этих пи­рамид была заброшена.

Что же касается главной ценности, то таковой для майя всегда был и остается их священный календарь. Именно он используется для различного рода предсказаний и именно его тайны тщательно оберегали и оберегают от нежелательных гостей так называемые Хранители кален­даря. Нет, сам календарь они не прячут — вот он лежит, совершенно открытый для изучения, но для того, чтобы проникнуть в его тайны, необходимо решить много голо­воломок.
Тот же Диего де Ланда, не одобрявший индейские на­уки, писал об этом удивительном календаре:
«Это была наука, которой они верили больше всего и которую считали высшей; в ней не все жрецы умели разбираться».
Эти слова дорогого стоят, ведь если даже для майянс-ких жрецов были недоступны все тайны их календаря, то что уж здесь говорить о современных толкователях?
Бросается в глаза, что календарь этот является очень и очень странным. В отличие от любых календарей, извест­ных на Земле, в нем насчитывается всего-навсего 260 дней. Он на 105 дней короче обычного астрономического года и никак не согласуется со сменой сезонов на Земле! О^н даже не привязан к реальному астрономическому году. Очевидно, что пользоваться таким календарем в сельскохозяйственных целях просто невозможно, больше того, этот календарь даже не имеет подобной цели, а просто отсчитывает 260-дневные периоды, начиная от самого Сотворения мира.
Возникает логичный вопрос: зачем земледельческому народу понадобился столь странный календарь? Неужели они не знали и не могли посчитать, что реальный год длит­ся не 260, а 365 суток? Безусловно, майя прекрасно знали об этом. Более того, для сельскохозяйственных работ у них имелся другой календарь, в котором, как и положе­но, было 365 дней с четвертью. В соответствии с этим ка­лендарем индейцы вычисляли время посева и сбора уро­жая, священный же календарь велся независимо от него и служил для ритуальных целей

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия