Студопедия — Проблемы нераспространения оружия массового поражения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проблемы нераспространения оружия массового поражения.






Для представителей моего поколения довольно непривычна мысль о том, что целое новое поколение людей сейчас воспитывается и живет в условиях отсутствия угрозы ядерной катастрофы. Некоторые могут считать это хорошим предзнаменованием. С другой же стороны, отличительной чертой данной, условно назовем ее тепличной, ситуации явлается неосознание, неосведомленность о реально существующей опасности, о возможности и размере реальной катастрофы с применением оружия массового уничтожения (ОМУ). Неосведомленность порождает опасную самоуспокоенность: дескать, нам мало дела до того, о чем мы мало знаем. Еще опаснее то обстоятельство, что по разным причинам неосведовленность может искуственно кем-то подпитываться и воспитываться. Видимо, эти КТО-ТО рассчитывают иметь для себя какую-то выгоду, например, получить доступ к ядерному или другому ОМУ. Не надо забывать и о том, что угроза применения ОМУ входит в повседневную жизнь в результате жесткой повсеместной пропаганды культуры насилия, это явление происходит во всех странах.

Под оружием массового уничтожения понимается ядерное, химическое и биологическое оружие, + средства его доставки. То есть те вооружения, которые способны в кратчайшее время произвести массовое уничтожение, исчисляемое тысячами и больше человеческих жертв и других поражений. Сейчас можно ожидать расширение понятия ОМУ - об этом несколько позже.

Недавно, говоря о проблеме нераспространения президент В.В.Путин сказал примерно следующее: "Мы должны осознавать, что нераспространение стало одним из самых срочных вызовов, одной из самых важных современных проблем. Возможно, даже самой важной". Дело в том, что с наступлением нового столетия перед человечеством появились качественно новые вызовы — новые виды ОМУ, явление международного мегатерроризма, — что значительно усугубило проблему нераспространения.

Нераспространение — это непоявление, предотвращение и недопущение появления новых государств, обладающих ОМУ, непоявление новых ядерных держав. Т.е. философия здесь такая: моя страна не может допустить чтобы ядерное оружие появилось у других государств — в добавок к тем пяти кто уже его имеет. Пусть оно пока будет у меня и 4-х других ядерных держав, но ни в коем случае не у новых, тем более не у моих соседей.

Предотвращение угрозы распространения ОМУ признано Россией, США и другими ответственными государствами как одна из основных задач обеспечения их национальной безопасности.

Осознание необходимости предотвращения появления новых государств-обладателей ОМУ, в первую очередь ядерного, произошло в начале 60-ых годов, когда оформились как ядерные державы США, СССР, Англия и Франция, и Китай был готов к ним присоединиться. Всерьез рассматривали вариант создания ЯО, и даже приступили к этому, Израиль, Швеция, ЮАР, Италия и др. Для Советского Союза в то время важнейшим фактором была озабоченность бурным развитием атомной энергетики в Западной Германии, что создавало материальную основу для ядерного потенциала этой страны.

В то время, в 60-е годы с инициативой разработки международно-правового документа, который бы заложил основы нераспространения ядерного оружия выступила Ирландия. СССР и США, а также Англия начали разрабатывать Договор о нераспространении ядерного оружия (ДНЯО) и впоследствии стали его депозитариями. К Договору тогда не присоединились по своим причинам две другие ядерные державы — Китай и Франция, они вступили в Договор несколько десятилетий позднее, когда не без давления со стороны депозитариев — СССР, США и Англии, они правильно осознали выгоды для себя от участия в Договоре. Следует отметить, что даже в худшие годы холодной войны продуктивно продолжался диалог между нашей страной и Западом по нераспространению. Известно, А.А.Громыко во время нашего вторжения в Афганистан и начала ракетной гонки в Европе однажды в узком кругу высказался в том смысле, что нераспространение — единственная шелковая ниточка, по прежнему связывающая две сверхдержавы — СССР и США. Когда в начале 80-х были фактически были прерваны переговоры по разоружению с Западом, тем не менее продолжались и даже интенсифицировались наши консультации с США по нераспространению, проходившие дважды в год. На них обсуждались и решались не какие-то частности, а фундаментальные проблемы.

На 5 ядерных держав ДНЯО наложил обязательства:

не передавать кому бы то ни было ядерного оружия и контроль за ним;
не помогать неядерным странам как-то получать это оружие;
не давать ядерного материала неядерным странам без гарантий МАГАТЭ;
способствовать международному сотрудничеству в мирном использовании атомной энергии;
вести переговоры о ядерном разоружении.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 688. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия