Студопедия — Індивідуальне завдання № 2.5
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Індивідуальне завдання № 2.5






Студент повинен розв'язати одну з наведених нижче задач, вибравши її за своїм номером у журналі групи.

Використовуючи I і II теореми Кронекера-Капеллі або метод Гаусса (див. п.2.20 на стор. 93) визначити системи лінійних алгебраїчних рівнянь на можливість розв'язання. Розв'язати сумісні СЛАР.


 

 


3 X' X2 2 X3 — 1, 2 X' + 4 x2 + 3 x3 = 5, 5 X' + 3 x2 + x3 = 2.

X' 2 X2 + X3 — 1,

3X' + x2 + 2 x3 = 3,

2 X' + 3x2 + 2 x3 = 1.

—2 X' + x2 + 3x3 = 4, X' 3x2 + 2X3 — 4, 3X' + x2 + 5x3 = 2.

3 X' — 4 x 2 + 2 x3 = 1, 2 X' + 3 x 2 + x3 = 3,

4 X' — 5 x 2 + 3 x3 = 1.

—X' + 3x2 +11x3 = 2, —5X' + 5x2 + 2x3 = 1,

1. 2.
4.

X' + X2 + X3 — 2.

2Xj + 4x2 + 3x3 = 7, —3Xj + x2 + 2x3 = 1, X' + 5x2 + x3 =—1.

3X' + x2 + 2x3 = 1,

X' + 2X2 X3 — 2,

2X' + 3x2 + x3 = 3. —X' + 3x2 — 2x3 = 2,

3X' + X2 + 5X3 — 1,

2X' + 4x2 + 3x3 = 3. 3X' — 4x2 + 2x3 = 1,

5x
■ 3.
=1,

2 X' 3x2 X3 — 2,

■ x2 + 3x3

X' X2 X3

—X' + 3x2 + 11x3 = 3, X' + 5x2 + 13x3 = 5.

X' + 5x2 + X3 — 1,

2X' + 4x2 + 3x3 = 5, 3X' + 9x2 + 4x3 = б.

3X' + x2 + 5x3

2X' + 3x2 + 2x3 = 2, 3X' + x2 + 2x3 = 1, 5x + 4x + 4x = 5.

3,

X' 3x2 + 2X3 — 3, 4x — 2x + 7x = 2.

2X' + 3x2 + x3 = 1, X' — 5x2 + 3x3 = 1, 8X' + x2 + 5x3 = 1.

X' — 3x2 — 11x3 = 1, X' X2 X3 — 3, 3x — x2 — 9x = 4.

2x1 2x2 + X3 — З, -2x1 + x2 + x3 — 1,

X1 X2 + X3 — 2.

X1 2X2 2X3 — 3,

X — 1.
8. 9. 10. 11.

X1 + X2 2X3 — 1,

X1 X2

2x1 - 3x2 + 4x3 — 1, 3X1 + X2 - 5x3 —-4,

5X1 2X2 X3 — 3 *

x1 - 2x2 + x3 —10, 2x1 + x2 + 3x3 — 8, 2x1 + 3x2 + 2x3 — -2.

3x1 + 2x2 + x3 — 2,

2X1 X2 2X3 — 1, 5X1 + X2 X3 — 1.

-7,
12. 13. 14. 15. 16. 17.

2 x1 + 3x2 + 4 x3 — 5, 3x1 + 4x2 - x3 — 3, 4x + 5x - 2X — 8.

3X1 + X2 X3 — 2X1 X2 3X3

5x - 4x — 1.

3x1 + x2 - 2x3 — 4,

5X1 + X2 + 3X3 — 2,

8x1 + 2x2 + x3 — 6.

2 X1 X2 + 3X3 — 4, x1 + 3x2 - x3 — 2, 5x1 + 2x2 + x3 — 5.

3x1 - 2 x2 + 4 x3 — 5, 2 X1 X2 X3 — 4, x1 + 5x2 - x3 — 2.

X1 X2
8X1 5x2 X3 — 5, -4x1 + 7 x2 - x3 —10, -4x1 + x2 + 5x3 — 3.

3x1 + 4x2 - 4x3 — 5, 2 x1 + x2 + 4x3 — 3, 5x1 + 5x2 - x3 — 0.

7 x1 + 5 x2 + 2 x3 — 9,

X3 — 3, x1 + x2 + 2 x3 — 2.

-2x1 + x2 + x3 — 2,

X1 + X2 X3 — 1,

-x1 + 2x2 — 3.

X1 X2 X3 — 2,

x1 + x2 - 2x3 — 1, 31 + x2 - 5x3 — 4.

3x1 + x2 - 5x3 — 5, 2x1 - 3x2 + 4x3 —-1, 5x1 - x2 + 3x3 — 1.

2x1 + x2 + 3x3 — 6, 2x1 + 3x2 + 2x3 — -3, 4x1 + 4x2 + 5x3 — 3.

2X1 X2 2X3 — 1,

3x1 + 2x2 + x3 — 1, 2x1 + 3x2 + 3x3 — 2.

3x1 + 4x2 - x3 — 2, 2 x1 + 3x2 + 4 x3 — 3, 5 x1 + 7 x2 + 3x3 — 5.

2X1 X2 3X3 — 2, 3X1 + X2 X3 — 1,

5x1 - 4x3 — 1.

3x1 + x2 - 2 x3 — 4, 2X1 3x2 + X3 — 9, 5x1 + x2 + 3x3 — -4.

2 X1 X2 + 3X3 — 4, X1 + 3x2 X3 — 3, 4x1 + 5x2 + x3 —10.

X1 5 X2 X3 — 2,

3x1 - 2 x2 + 4 x3 — 5, 4x1 + x2 + 3 x3 — 7.

2x1 + x2 + 4 x3 — 7, 3x1 + 4x2 - 5x3 — -8, 5x1 + 5x2 - x3 —-1.

X1 X2 X3 — 3, x1 + x2 + 2 x3 — 2, 2 x + x — 5.

8X1 5x2 X3 — 5, 4X1 + X2 + 5X3 — 3, 4x1 - 4x2 + 43 — 8.

2X1 X2 X3 — 1,

X1 X2 + X3 — 3, X1 - 2x2 5.

X1 2X2 2X3 — 2,

X1 X2 X3 — 0,

3x1 - 4x2 - 4x3 — 5.

2x1 - 3x2 + 4x3 — 0, 5x1 - x2 + 3x3 — 2, 7x1 - 4x2 + 7x3 — 1.

2 x1 + 3x2 + 2 x3 — -1, x1 - 2 x2 + x3 — 8, 3x1 + x2 + 3x3 — 5.

2x1 + 3x2 + 3x3 — 2, 3x1 + 2x2 + x3 — -1, -x1 + x2 + 2x3 — 1.

4x1 + 5x2 - 2x3 — 3, 2 x1 + 3 x2 + 4 x3 — 4,

6 x1 + 8 x2 + 2 x3 — 1.

2 X1 X2 3X3 — 9, x1 + 2 x2 + x3 — 3, 3x1 + x2 - x3 — 2.

2 x1 - 3x2 + x3 — 9, 3x1 + x2 - 2x3 — 4

5X1 2 X2 X3 — 3.

5 x1 + 2 x2 + x3 — 5, 2 x1 - x2 + 3x3 — 2,

7 x1 + x2 + 4x3 — 3.

2 X1 X2 X3 — 4, X1 5 X2 X3 — 2, 3x1 + 4x2 - 2x3 — 0.

2 x1 + x2 + 4 x3 — 7,

2 X1 X2 3 X3 — 3,

3x + 4x2 - 5x3 —-8.

x1 + x2 + 2 x3 — 2,

7 x1 + 5 x2 + 2 x3 — 9,

8x1 + 6 x2 + 4 x3 — 5.

4X1 + X2 + 5X3 — 3, 8X1 5x2 X3 — 4, 4x1 - 4x2 + 4x3 — 3.


3X' 2X2 5X3 — 2, 4X' + 2x2 = 3, X' + x2 + 2x3 = —3.

2X' + x2 + 4x3 = 5, 3X' + 4x2 — 5x3 = 2, 5X' + 5x2 — x3 = б.

X' + 5x2 X3 — 7, 2X' X2 X3 — 5, 3X' 2x2 + 4X3 — 7.

X' + X2 2X3 — 1,

X' 2 X2 2 X3 — 3, 2 X' — 5x2 — 4x3 = 4.

7 X' + 5 x2 + 2 x3 = 14,

X1 X2

X3 = —1,

X' + x2 + 2 x3 = 4.

2 X' X2 X3 — 2,

X' + x2 + x3 = б, 3X' — x2 + x3 = 4.

'3 X' + 4 x2 + 2 x3 = 8, 2 X' X2 3 X3 — 1, X' + 5 x2 + x3 = б.

2 X' — x2 + 2 x3 = —4, X' + x2 + 2 x3 = —1,

X1 2 X2 =3.

X' + x2 + x3 = 2,

2 X' — x2 — б x3 = —1, 3X' — 2 x2 = 8.

x' + 5 x2 + x3 = 0,

3 x' + 4 x2 + 2 x3 = 8, 2 x' + x2 x3 = 5.

2 X' — X2 — X3 = 0,

X' + 5 X2 + X3 = —7,

X' — 2 X2 — X3 = 2.

3X' — X2 + 5 X3 = 7, X' + 2 X2 + 3 X3 = б, 2 X' — 3 X2 + 2 X3 = 1.

2 x' x2 x3 = 4,

20. 21. 22. 23. 24. 25. 2б. 27. 28. 29. 30.

3 x' + 4 x2 — 2 x3 = 11, 3x' — 2 x2 + 4 x3 = 11.

4X' + 2x2 = 3, 3X' 2X2 5X3 — 2, X' + 5X3 — 1.

2 X' X2 3 X3 — 3,

2X' + x2 + 4 x3 = 7, 4 X' + x3 = 10.

2X' X2 X3 — 3, X' 5x2 X3 — 5, 3X' + 4x2 — 2x3 = 8.

X' 2 X2 2X3 — 3, X' + x2 — 2x3 = 0,

X1 X2 X3 = '

7X' + 5 x2 + 2 x3 = 14,

X' X2 X3 — 1,

8X' + 4 x2 + x3 = 13.

X' + x2 + x3 = б,

3X' — x2 + x3 = 4,

4X' + 2 x2 = 10.

3X' + 4 x2 + 2 x3 = 8, X' + 5 x2 + x3 = б,

2 X' — x2 + x3 = 2.

X' + x2 + 2 x3 = —1,

2 X' — x2 + 2 x3 = —4,

4 X' + x2 + 4 x3 = —2.

3 X' — 2 x2 = 8, X' + x2 + x3 = 2,

2 X' — 3 x2 — x3 = б.

3 x' + 4 x2 + 2 x3 = 8, 2 x' x2 3 x3 = 1, x' + 5 x2 + x3 = 0. X' + 5 X2 + X3 = —7, 2 X' — X2 — 3 X3 = 0, 3x' + 4 X2 = 2.

5X' + 8 X2 — X3 = 12, X' + 2 X2 + 3 X3 = б,

2 X' — 3 X2 + 2 X3 = 1.

3X' — 2 X2 + 4 X3 = 11, 2 X' — X2 — X3 = 4,

X' — x 2 + 5 X3 = 7.

X' X2 2X3 — 3, 3X' 2x2 5X3 — 2, 4X' 3x2 3X3 — 7.

2X' h x2 h 4x3 = 7, 2 X' X2 3 X3 — 3, 3X' h 4x2 — 5x3 = 2.

3X' 2X2 h 4X3 — 5, X' h 5x2 X3 — 7, 2 X' — 7 x2 h 5x3 = 1.

X' X2 X3 — 2,

X' h x2 — 2x3 = 0, 2X' 3X3 — 5.

2 X' 2 X2 2 X3 — 3, X' h x2 h 2x3 = 4, 3X' — x2 = 5.

3X' X2 — 4,

2 X' X2 — 2,

xi 2 X2 =

2 X' X2 3 X3 — 1, 3X' h 4x2 h 2x3 = 8, 5X' h 3x2 — x3 = 2.

2X' — x2 h 2x3 = —4, 4X' h x2 h 4x3 = —2, —2 X' — 2 x2 — 2 x3 = —8.

2 X' — x2 — б x3 = —1, 3X' — 2 x2 = 8, —X' h x2 — бx3 = 5.

2 X' X2 3 X3 = 1,

3X' h 4X2 h 2X3 = 8, 5 X' h 3 X2 X3 = 7.

X' — 2 X2 — X3 = 2, X' h 5X2 h X3 = —7,

2 X' h 3 X2 = — 5.

X' h 2X2 h 3X3 = б,

2 X' 3 X2 h 2 X3 = 1,

3X' — X2 h 5 X3 = 2.

2X' X2 X3 = 4,

3 X' h 4 X2 — 2 X3 = 11, 5 X' h 3 X2 3 X3 = 7.








Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 420. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия