Студопедия — Веды об укладе жизни и истоке веры славян. 9 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Веды об укладе жизни и истоке веры славян. 9 страница






7.е-II

Óìðå À

Äî ëóöå Ñâàðãîâà èäå À Òàìî ïåðóíöà ðåùå òû å áî íè êèå èí íèæå ðóñ Ãîðäèí À Íè ãðüöü À Íè âðßã àíìî ìû ñëâåí ðîäó ñëâíà À Òî í èäå ïî ñïåâåõ ìàòûðåâûõ À Ìàòûðå ñâà íùåõ äî ëóöå òâåõ Ñâàðæå âëèêå À Ðåùå ìó Ñâàðã èäå ñûíå ìîèå äî òå êðàñå âýøíû À Òàìî çðßå òâà äåíäå À

Áàáå À

Òè òî î ðàäîùåõ è âåñëèßõ òå çðßùåòå ïëàêñòà çåëà äî äíå ñå À Òåäî èìà áßøåòü âîçðàäîâàñòåñß î æèâîòå òâåì âýùíåì äî êîíöà êîíåö À

Âî êðàùåñß òàìî íå âåìåå ßêî âîå ßñóíå èìßõîì èíà ìåòà íèæå ãðüöè À èìßõîì ñëâó èíó À Òàê ëæäå äîçðåäåìî äî èðèå íàøå À Óçðæåõîì êâåíòå êðàñíå À Äðåâà À Ëóöè À èìåìî âßíó âßíèòå îäî ïîëü òåõ æèòâó òðóäèòè À ßøåíü ïúëîòå À Ïøåíî ïðñîâî ñáèðßøåòå äî çàêóòå Ñâðîæè À Òî áî ò áãîùåíñòâà èíà ßêî çåìà áå ïðàõîâå À Áîëßñòâå À Ñòðàäíå À Äà áåíäå ìèðíà äåí åãî âýùíà À Ñìå ñòàõîì íà ìèñòü ãî À Ïðßõîìñòà Çóðå À Áåíäå ïàäíåìî ñå ñëàâîó òàìî èäüìå ßêî îâ òî áî Ìàòûðå Ñâà áèßùåòü êðûäëßìà îáî öå ñâà îáà ïîë ßêîâà âîçãåíà ñßøå ñâåíòåì äî íîè À Âøßêî ïåðî èíå êðàñíå ÷åðìåíî ñèíå ìîíäðå æîëóòå À Ñòðåáíå çëàòå À Áåëå À Ò(î) áî ñâßùåòü ßêî ñóíå ñ Àð óìå À Âî êîëû èäå ïà ñóíü òàá òî ñâåòßùåòü î ñåäüìà êðàñû èæå çà âåùü î Áçåõ ñòà íàøå À Ïåðóíü èó çðßùå ãðåìåòü â Ñâåðçå ßñíè òà áî òî íàøå ùåñòâà À Ñèöü èìßõîì ñòà ñâà ñûëà äàòå äà óçðèåìî òàêîæü À Îäñåíùåõîì ñòàð æèâîò íàø îä íîâà ßêîâà åñü ñåùåíà â ðóáå äðâà äîìè îãíèùàí ïðîñòü Ìàòåðå ñëâà áèå êðûäëåìà î ïàëû À èäüìî äî ñòåãè íàøåíñòâå À Òå áî ñòåíãè ßñóíå

7.ж-II

Òóõîì âåä òå èìàõîì äà ñåí çáèðßå ðîä ðóñýê äî äåñýíöå äî ñòû À Äà òàß íàïäßøåò âðçåõ À Ïèìåòå ãëàâåâà îäòð÷åöà À Òàìî çëàß ïîëåíøåòü äà çâå æå õèñíèöû òà ýäùß ñîçäåíõíîóòü òåùàøóò ðèåöå âëêå íà Ðóñå À Ìíãà âîäà å æóðøåòü ñïåâà ñòàðîäàâíå À Òî è áîëßðè ßêîâå íå ñåí áîßøà äî ïîëü ãîäå èäøà À Ëßòû ìíãà ñåí ïðßùà î âîëíåñò ðóñüêó òè òî ñëâíå íèùî áåðüãèøà À Íè æèâîòû ñâà òàêî ðöå î íüå Áåðåãûíüß À Áèàòü êðûäëåìà Ìàòûð Ñâà ñëàâà À Æåùåòü òàß ïòûöß î ãðäûíèåõ áîðóñåíüøòåõ ßêîâå îä Ðîìèå ïàäøà êîëû Äàíàåâå âåíäåëå Òðîßíü âàëó À Òîå ïðîñòå òðçíû ëåãüøß À Ñòðèá âåèåíâå ïëßñàùîóòü îáî îíå ïëàêà÷åñèß çà îâñýíå À Âî çèìèå ñòóäåèåíý ãóðëûõîùåòü îáà íü À Ãîëîíáå äèâîíêà À Òàöå æåêîøóòü ßêî ïîãèáúøà òûå â ñëâå À Íè îñòàâå çåìå ñâà âðçåì À Íåáîñü ìàñî èíîâå òàêîæäå ïîòîìèöå À Íè ëåíùåíõîì ñìå òàêî çåìå íàøå âðåíçåì íè ãðüöåì òó çîðß êðàñíà èäå äî íü ßêî æåíà áëãàâà À Ìàëåêà äàßøåòü íîè âî ñèëîó íàøèó À Êðåíïîñöü äâóæèëà òà áî òî Çàðûíå ñóíå âýñòùà À Òàêîæäå ñëåíõùåìî ñåíõîì âèýñòåöå êîìîíüñêà ñêàêùåòå äî çàêàòó ñóíå À Áî ñòå óïðàâåíñòå áßù ãî ÷ëí çëàò êî íîùè À Áßùü áýõ âîóç âëîåìà ñìèðíàìà âëåêóöåùà ïî ñòóïå ñûíå òàìî áî ëåãíå ñóíå ñïàòå âî íåùü À Òîæ êîëèáâà äåí ïøèøåäñòà äî âåùåæü À Äðóãå ñêàêàùåöü ó ßâå ïðøåäü âåùåðå À Òàêî ðöå ñóíå æå âî óçå À Âëû åñü òàìî À Æäå ãî íà ìëåùåíå ñòåçý À Ùå çîðß ïðîëèùà âî ñòóïå ïîçâàíà Ìàòå àáû Ñâà ïîñïüýøå íà äëà \\\

7.з - II

òàêî ðöåìî ñìå æå èìßõîìü êðàñíàß âýíöå âèðå íàøå À Íå èìßõîì öûçß äîáèðàòå ñå òó êíåç íàøå ðå÷øå æå èìàõîì è òå äî ßñóíå áîëßðîâå À Áåõîì ñìå òî óõðàíßëû îäî âðàçå ïîáåíñòü ðàíî À Ïîçäýíü ùàñ áóäå îêîíöèß ïîçäý è äà èìåõîì ñûëà íàøè À Íîñòóïüý Ìàòûðü ñóíåâà ñòðåíèß À Êðûäëåâà îáà ïëå ðîçåðùåíà òåëà âî ñðåäüöå À Ãëàâà ßñóíå íà ðàìå íàãî âî âåíäöå ñëâíå ßêîâå íå ëåíùåøóòü âîåíùèå ãëàâå ñâà ßñóíå À Óáåðåãîòü èó îä îâà äíå êîëè áî è ùåõó äî çàêàòó ñóíå ñîîå ñâà õðâàòü áåðè ß è ñâå âîß òîäü èíàùåñòü è ùåõó ñåëåíùå ç Ðóñåâà À Òàêî ç íå îäýëåíöèß çåìå À Çà íèõìà óòâîðå Ðóñêîëàíå Êé áî óñåíäåñå î Êûåâå À Òîìó ñìåõîì ïîäëåãöå À Ç íèì äî öåëå ñåí Ðóñå ñòðßùåñåí À Òàêî áóäüâà íîè èíà ñûëà èäåõîì îíèà ñî Ðóñü ïî íåæäå òàß åñü

7.э-II

òàìî Ïåðóíü èäå À Ãîëàâó çëàòó òðåñåùå ìîëûå ïîñåâàõøåòü äî Ñâðçå ñèíßå À Òà òâåðäåñå îäî òîèå À Ìàòûðå Ñëâà ñïåâàøåòü î òðóäåõ ñâà ðàòíåõ À Ìàìåõîì ñòà ïîñëåíõàòå À Õîòßùåòè áðàíå çóðèâå çà Ðóñü íàøå À Ïðàñâíòîöå íàøà Ìàòûðå ñëâà ñßùåòü äî áëöåâà ßêî ñóíü À Âåùàøåòü íîè ïîáåäû À Çãåíáåëü À Íè ñå áîßõîìñòà ßêî òî åñü æèâîò âåùåí À Òîìó èìßõîìñòà äûáàòå âýùåè ßêî çåìî ïðîòü æå íèöå ñìå íà çåìå ßêî çãè À Òî çúãìèçåõîì âî òúìå ßêî íå áßõîìñòà èñòå íèêäà íà íè òàêî ñëâà íàøå îòåöå äî Ìàòûðå ñëâå À Ïðåáåíäå âî íü äî êîíöà êîíåö çåìñòåõ À èíåõ æèòâå òîáå Ñâà ñî ñòåí áîßøåòè ñåí ñìðòå ßêî ñìåõîì ïîòîìöå À Äàæáî íàñ ðîäèâå êðåíç Êðàâó Çàìóíü À Òî áåäåõùåìî êðàâåíöå À Ñêóôå îí òèáå ðóñû áîðóñåíü À Ñóðåíæåöû òàêî ñìå ñòàõîì äåäü ðóñîâå À Ñ Ïåíäåáå èäüåì À Äî ñå äî Ñâåðçè Ñâàðîçå ñî Èíåè À Çà ñòàð ùàñ ðûáüåß íîè îñòàñå íå õîòüùå èäßøåòå äî çåìå íàøè À Àðöå õøà æå áî ñòå èìßè äîáëß À Òàêî ñòà èçãèáîñòà ñâà À Íå äïëîäùåòå ñåí ç íîè À Çìðå æå ßêî íå ïëîäüâà íèùî îäåíü íå çáåíäå À Íå âýõîìñòå îáöå î òåõ êîñòîáöåâà À Ñóòü îíà îíè æäà ïîìîöå îä Ñâåðçè ñîìîâà íå ñòàõâà ñå òðåíäåòåñå À Òàêîæäå ñå è íàñòàùè À Îä ëèðóì ïîãëöåíà ñòàõâà òó áî ðöåõîì âøßêî åñòü ïðàâî æå íåäååñåí ñòàòå îä îáå òåß À Òàêî ëèðîâå ñòà ïîãëùåíà îä íîè À Íå èìßõîì òîäå íèêèõ òàêî äóëåáîâà ñòàõâà îäî íîè ïîâðåíöåíà íà Áîðóñü ìàëî çàáûùàøå ëåðóâ À Íå áîòü ðåùåíû èëìåðñòèå À Òå ñå áî ñåíäåøå âåíäëå åçåðà òó âåíäåøòèå óñøåäøà äàëü À èëìåðñòå îñòàøå ñåí òàìî è òàêî çáåíäå ìàëî À Ðåùå Ñâà ïîëå íøå À Áßøå áèå òî êðûäëåìà Ìàòûðå Ñâà À Ñïåâàøåò ïåñåí äî ñåùå À Òà ïòûöß ñóíå íå åñü À Òàß åñü îä îíà îâà ñòà áßùà







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 328. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия