Студопедия — Е упражнение. — Двенадцатое упражнение в апорте. Собака на короткой привязи выучивается в дрессировочном помещении быстрому схватыванию мешка и чурки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Е упражнение. — Двенадцатое упражнение в апорте. Собака на короткой привязи выучивается в дрессировочном помещении быстрому схватыванию мешка и чурки






Команда: «апорт», «оставь».

Цель упражнения. — Обучить собаку быстро поднимать потерянные вещи.

Способ. Перевязанные, мешок или чурку, посередине, тряпкою, чтобы собака могла их легче взять, положи посредине дрессировочного места и медленно подходи к ним. Не доходя, приблизительно, сажени, скажи собаке, идя тем же шагом, не останавливаясь: «апорт». Если собака не возьмет вещи, пристыди ее словами: «фу, стыдись» и слегка дерни за поводок. Продолжая идти, скажи ей, ослабив поводок, с целью не помешать движениям ее, опять-таки немного не доходя до положенного, «апорт». Собаку, доставившую поноску, поласкай, прикажи ей сесть и возьми от нее вещь. При повторении урока, веревку или поводок держи свободно, увеличивая быстроту шага и, под конец, проделывай урок на бегу. Поноску, как и чурку, так и мешок, постепенно увеличивай в весе. Как то, так и другое собака должна уметь одинаково быстро брать и немедленно приносить дрессировщику, не позволяя себе играть с вещью, и выполнять урок отчетливо. Вносить некоторое разнообразие не бесполезно и, дабы не утомить собаку однообразием, советую повторять пройденное. После урока собаку необходимо отвести в питомник, а после обеда пойти с ней гулять.

Продолжительность — 1 час; повторения — 4 раза.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 373. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия