Студопедия — Тематика лабораторных занятий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тематика лабораторных занятий






 

  Очная, 4 г. Очно–заочная, 4 г. 10 м. Заочная, 4 г. 10 м.
Тема 1      
Тема 2  
Тема 3     -
Тема 4      
Тема 5    
Тема 6      
Тема 7    
Тема 8   - -
Всего часов      

 

Тема 1. Анализ композиции моделей трикотажной одежды по журналам мод.

Изучение и закрепление понятий: симметрия и асимметрия, пропорции, ритм, нюанс, тождество, контраст.

Тема 2.Разработка эскизов фактуры рельефного и ажурного орнамента по ассоциациям.

Поиск новых решений орнамента и фактуры трикотажного полотна, формирование образно-ассоциативного мышления.

Тема 3. Разработка эскизов фактуры геометрического орнамента..

Углубление и закрепление понятий «фактура цветного орнамента» - как выразительного средства создания образа.

Тема 4. Разработка фор-эскизов костюма из трикотажа по мотивам народного творчества.

Использование творческого источника в моделировании современной трикотажной одежды, поиск новых идей в решении формы костюма и фактуры.

Тема 5. Разработка эскизов костюмов из трикотажа по мотивам растительного и животного мира.

Развитие навыков работы с творческим источником при моделировании современной трикотажной одежды, закрепление навыков обобщения натурного материала.

Тема 6. Разработка формы трикотажного костюма из ластичных переплетений типа «гофре», «плиссе», «резинка».

Использование свойств переплетений для получения заданной формы трикотажных изделий.

Тема 7. Разработка эскизов трикотажного костюма с использованием сочетания различных фактур.

Сочетание различных фактур при моделировании трикотажной одежды и использование разнообразных графических средств и приемов для передачи фактур.

Тема 8. Разработка эскизов трикотажного костюма с использованием различных методов проектирования формы.

Развитие навыков применения различных методов проектирования для разработки трикотажных изделий.

 








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 432. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия