Студопедия — Мотивация. Анализируя мотивацию поведения, приходим к выводу, что существует два пути воздействия на развитие личности человека.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Мотивация. Анализируя мотивацию поведения, приходим к выводу, что существует два пути воздействия на развитие личности человека.






 

Анализируя мотивацию поведения, приходим к выводу, что существует два пути воздействия на развитие личности человека.

1. Первый путь – путь прямого воздействия:

а) одни типы поведения поощрять, создавать идеал, образцы антиповедения

(Мальчиш Кибальчиш, Мальчиш Плохиш);

б) ограничивать круг общения с нежелательными партнерами по коммуникациям.

Преимущество: достаточная простота.

Недостаток: человек чувствует, что над ним совершается насилие, т.е. сопротивление приходится ломать (поведенческая психотерапия).

 

Поведение Деятельность Общение

 

воздействие

 

1. Второй путь – косвенный путь воздействия – на потребности и мотивы

 

 

 
 


{П} {М}

 

воздействие

Преимущества: незаметно, что на человека воздействуют, возникает мысль, что он сам этого хочет.

Недостаток: необходимо в начале установить потребности и мотивы, характерные для этого человека.

(Пример мотивации к труду, с использованием временного фактора).

Это и есть процесс фактического воспитания человека и формирования личности, т.к. черта характера = сумма М + П или характерная форма поведения. Меняя связи между М и ФП, мы формируем характер.

Характер – совокупность свойств личности, определяющих типовые способы ее реагирования на жизненные обстоятельства.

Мастер косвенного воздействия на личность - А.С.Макаренко: ” Мы не работаем с личностью, мы работаем с коллективом, но, работая с коллективом, мы воздействуем на личность”.

Назначая разные цены за разные действия, можно регулировать поведение человека, его деятельность и общение.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 313. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия