Студопедия — Фельдшерский анализ лабораторных и
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Фельдшерский анализ лабораторных и






инструментальных данных:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Развернутый диагноз по основному и сопутствующим заболеваниям:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дифференциальная диагностика:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Обоснование диагноза:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Лечебные мероприятия проводимые в ЛПУ:

 

№ п\п Название Дозировка и курс лечения
1.      
2.      
3.      
4.      
5.      
6.      
7.      
8.      
9.      
10.      

 

 

Оценка результатов лечебных мероприятий:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Дата_____________________ Подпись ф\р__________________

 

Дневник наблюдения

ФИО пациента_____________________________________________

Возраст____________________________________________________

Отделение____________________________Палата_______________

Дата                    
  Дни в стационаре                    
  Сознание: ясное Спутанное Отсутствует                    
  Сон: нормальный нарушенный                    
  Настроение                    
  Температура                    
  Кожные покровы: Без изменений Дефекты Бледные\гиперем. Цианоз\желтушн.                    
  Отеки                    
  Дыхание\ЧДД                    
  Кашель                    
  Мокрота                    
  Одышка                    
  Пульс                    
  АД                    
  Для больных сах.диабетом: уровень сахара в крови                    
  Боль                    
  Вес                    
  Суточный диурез                    
  Аппетит                    
  Личная гигиена: Самостоятельная Треб.помощь                    
  Двигательная активность: Самостоятельная Треб.помощь                    
  Смена белья: Самостоятельная Треб.помощь                    
  Физиологические отправления: Стул Мочеиспускание                    
  Купание: Душ Ванна Частично в постели                    
  Полная независимость                    
  Осмотр на педикулез                    
  Посетители                    

Условные обозначения:

«+» наличие или «-»отсутствие симптома\действия

настроение и аппетит – N

Температура обозначается цифрами (36,5-40,1ºС)

Цвет кожных покровов – Г,Ц,Ж,Б







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 391. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия