Студопедия — Ведунья Лада. Девичий обряд «впрыгивания» в понёву
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ведунья Лада. Девичий обряд «впрыгивания» в понёву






Девичий обряд «впрыгивания» в понёву

 

 

Обряд проводится женским кругом — в доме, где есть лавка. Цель обряда — перевести дорослую девушку из стати[305] девочки-подростка в стать девушки-невесты, к которой можно свататься.

Обычайно дети у Славян носят одну длинную рубаху, подпоясанную непременно поясом, а с приходом месячных и вступлением в стать девицы — к рубахе добавляется понёва и передник. Такую сряду женщина носит уже всю жизнь, а с дальнейшей сменой её статей (невеста — молодуха — баба — старуха) — меняется лишь внешнее убранство наряда: цвета и количество вышивки, головной убор и т.д.

Волшебное значение обряда впрыгивания — привлечь девке женихов и добавить красы. Как и в других обрядах посвящения, здесь происходит принятие нового члена в общность — содругу девок-невест, а если смотреть шире — в общность женщин чадородного возраста. И, как и в других подобных обрядах, посвящаемый испытывается старшими на готовность вступить в их круг.

 

1. Желательно, чтобы посвящаемая приложила своё старание к изготовлению понёвы — это ей испытание в рукодельном мастерстве.

 

2. Ведёт обряд замужняя женщина (знатка), непременно с благополучной семьёй. Важно, чтобы она не была разведена или вд о ва, поскольку её судьба может передаться девке. Конечно, лучше всего, чтобы участвовала мать посвящаемой девицы, однако в наших условиях это не всегда возможно.

 

3. Зачин. Прежде всего, просят благословения у Макоши:

 

Макоша-Мати,

Благослови обрядиво начати!

Женам — ладну долю,

Дедам — заветну справу,

А Тебе, Мати, — велию славу! Гой-Ма!

 

4. Посвящаемая в рубахе, распоясавшись и распустив волосы, ходит взад-вперёд по лавке. Стоящие снизу поют ей:

 

Ой, Солнышко шло

Вдоль по-залесу.

Ой, [имярек] шла

Вдоль по лавочке.

Ой, била ручьми

Об дубовый стол.

— Ой, тятенька мой,

Подавай ключи

Всё золотные!

Ой, мати моя,

Отпирай сундуки

Всё наследные!

Ой, мати, достану

Три подарочка.

Ой, первой достану

Красен веночек.

Ой, мати, уберу

Буйну головушку.

Ой, другой достану,

Мати, рубашечку

Брану, вышиту.

Ой, третьей достану

Всё понёвушку

Всё невестину.

Ой, а теперь я вам

Я не девочка,

Я не малая.

Девка молода

Заневестилась!

 

5. Испытание. Чтобы узнать, готова ли девка невеститься, женщины загадывают ей загадки срамного содержания. Если она разгадывает их — значит, сознание её созрело для межполовых отношений. Загадки примерно такие:

Засунул голу

В мохнату дыру.

(Нога и валенок.)

Девка тоненька,

Дырочка маленька.

Пятеро пихают,

Пятеро держат,

Ещё двое глядёт:

Ладно ли идёт?

(Иголка, пять пальцев и два глаза.)

6. Уговоры. Итак, женщины установили дозрелость посвящаемой и необходимость её принятия в их круг. Теперь нужно добиться согласия её самой. Далее происходит примерно такой переговор между девкой и ведущей знаткой, которая подставляет ей понёву с уговорами:

 

— Вскочи, дитятко! Вскочи, родимая! В бабий хомут вскочи!

— Хочу — вскочу, хочу — не вскочу!

— Вскочи, вскочи, девонька! Бабья доля она сладкая, л ю бая, привольная!

— Слыхала я про бабью долю-то! Нет уж, лучше я так, девчонкой погуляю! Хомут, поди, ещё успею надеть.

— Дак, бабий хомут — он и мёдом улит, и цветами увит. Скочи, скочи, душечка!

— Ладно, вскочу...

 

Девка впрыгивает в понёву, её оправляют и опоясывают.

 

7. Заплетание косы. Будучи подростком, девочка не так следит за причёской. Ей допускается бегать растрёпанной, незаплетённой. Теперь же, когда она заневестилась, — коса становится знаком её принадлежности ко стати девок, её честью и красой. Девичья коса накапливает женскую колдовскую силу, и потому является сильнейшим оберегом, кроме того, для девки она — Ост Мира, ось, проходящая через все семь узлов силы в теле.

Итак, подруги с пением заплетают понёвнице косу, вплетая ленты, и надевают девичий головной убор — очелье, кр а соту — в виде расшитой ленты-повязки или небольшой короны.

 

8. Величание. Девы поют понёвнице величание, например:

 

А у нас есть любушка —

[Имярек] голубушка.

Без белил белёшенька,

Без румян краснёшенька.

Она ходит пряменько,

Говорит разумненько!

 

Или:

 

Зелёная вишенка,

Да и сладка ягодка!

Да и кто же у нас вишенка?

Да и кто же у нас ягодка?

Вишенка — да и [имя девицы]

Ягодка — свет [отчество девицы]!

 

9. Благодарье. Во время величания новопосвящённой подносят чарку и обсыпают её маком или зерном.

 

10. Одаривание. Понёвница одаривает участниц обряда, особенно — свою понёвную матушку [306]. Ей также дарят подарки, поздравляют с девичьей долей.

 

 

Слава Роду!

 

[2005]

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 453. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия