Студопедия — Зразок виконання завдання. Побудувати графіки функції в полярних координатах:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Зразок виконання завдання. Побудувати графіки функції в полярних координатах:






Побудувати графіки функції в полярних координатах:

R =1 + 2 * COS(Z),

R=SIN(7*Z)

 

Програма

BEGIN1:

CLS

' Графіки в полярних координатах

COLOR 14, 3

LOCATE 4, 20

PRINT "Графіки в полярних координатах ";

PRINT: PRINT "1. R=1+2*COS(Z) – слимак Паскаля";

PRINT: PRINT "2. R=SIN(7*Z) - семипелюсткова роза";

PRINT: PRINT "Вкажіть номер рівняння";

INPUT N

DEF fna (Z)

IF N = 1 THEN fna = 1 + 2 * COS(Z)

IF N = 2 THEN fna = SIN(7 * Z)

END DEF

PRINT: PRINT "Для стандартного PSET A=1, B=1";

PRINT "Введіть значення A": INPUT A

PRINT "Введіть значення B";: INPUT B

PRINT

PRINT "Введіть масштабний коефіцієнт для зменшення чи збільшення";

PRINT "розміру графіка (ціле додатне число >40)";

INPUT Q

CLS

'Побудова графіків

SCREEN 9

COLOR 1, 7

PI = 3.14

FOR Z = 0 TO 2 * PI STEP .001

PSET (300 + Q * (fna(Z) * COS(A * Z)), 150 + Q * fna(Z) * SIN(B * Z))

NEXT Z

'Закінчення таповтор виконання програми

LOCATE 1, 2

PRINT "Якщо треба повторити виконання програми натисніть (Y), інакше - (N)";

BEGIN2:

G$ = INKEY$

IF G$ <> LCASE$("Y") AND G$ <> LCASE$("N") THEN GOTO BEGIN2

IF G$ = LCASE$("Y") THEN GOTO BEGIN1

END

Результат виконання програми див. на рис. 16.3. та 16.4.:




Контрольні запитання

  1. Як задаються полярні координати.
  2. Перечисліть функції в полярних координатах.
  3. Як побудувати графік функції в полярних координатах?

Варіанти завдань

 

Побудувати графік функції в полярній системі координат (R, Z):

 

№ варіанту Формула Вигляд кривої
R=1 коло
R = 2 cos Z коло
R=1+SIN(2*Z) двопелюсткова троянда
R = 10 sin 3Z трьохпелюсткова троянда
R=SIN(2*Z) чотирьохпелюсткова троянда
R=SIN(7*Z) семипелюсткова троянда
R=1+2*COS(Z) слимак Паскаля
R=1+COS(Z) кардіоїда
R=Z/4 спіраль
R=1+2*COS(2*Z) петельне зчеплення
R = Z/2 спіраль Архимеда
R = ez логарифмічна спіраль
R = гиперболічна спіраль
R = 1/ sin Z пряма лінія
R = sec2 парабола
R = a2 cos 2Z (a>0) Лемніската Бернуллі







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 641. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия