Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания. 1. Сделать функцию пользователяJUUR(a,b), которая вычисляет корень степени В из А





 

1. Сделать функцию пользователя JUUR(a,b), которая вычисляет корень степени В из А. Использовать функции FUNCTION и END FUNCTION.

 

Основная программа может иметь вид:

 

INPUT "Введи число А"; A INPUT "Введи степень В"; B PRINT "Ответ:"; JUUR(A,B)

2. Создать функцию пользователя LOGARITM(A,B), которая вычисляла бы logab.

1. Создать функцию пользователя ALGARV(x), которая выясняет, что число простое. Значение функции равно –1 (верное), если х является простым числом и 0- (неверное), если х – составное число. Подсказка: Проверить, сколько раз х делится на числа из промежутка от 1 до х. Если два раза, то число простое, иначе –нет. Деление можно проверить с помощью условия A/B=INT(A/B).

Основная программа может иметь вид:

 

INPUT "Введи число:"; X IF ALGARV(X) THEN PRINT "Это простое число!" ELSE PRINT "Это не простое число!" END IF

2. Создать программу, которая печатала бы все простые числа от 1 до N. Использовать функцию пользователя ALGARV(x). Значение N задаёт пользователь.

3. Создать функцию пользователя RISTSUMMA(x) для вычисления суммы цифр числа.

4. Используя операторы SUB и END SUB, создать процедуру TELJESTIK, которая рисовала бы систему координат (единица деления равна 20 писклям). Создать другую процедуру SIRGE(a,b), которая рисовала бы внутри неё прямую y=ax+b. Основная программа могла бы иметь вид:

INPUT "Введи значение а"; a INPUT "Введи значение в"; b CALL TELJESTIK CALL SIRGE(a, b)
  1. Создать процедуру PARABOOL(a,b,c). Основная программа может иметь вид:

 

INPUT "Введи значение а"; a INPUT "Введи значение в"; b INPUT "Введи значение с"; c CALL TELJESTIK CALL PARABOOL(a, b, с)
  1. Создать программу нахождения наибольшего общего делителя, отличную от функции пользователя SYT, которая работала бы быстрее, например используя остаток от деления A MOD B. Для измерения скорости работы можно использовать следующую программу:
START=TIMER PRINT SYT(2,100000) PRINT "Потребовалось времени: ";TIMER-START;"секунды."






Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 323. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия