Примеры оформления источников
Книга, изданная 1 автором
| Иванов. И. И. Название книги [Текст] / И. И. Иванов. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
Внимание! Пробел до и после знака «двоеточие»
| Книга, изданная 2 – 3 авторами
| Иванов, И. И. Название книги [ Текст] / И. И. Иванов, П. П. Петров, С. С. Сидоров. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
| Книга, изданная коллективом авторов (авторов 4 и более)
| Название книги [ Текст] / И. И. Иванов, П. П. Петров, С. С. Сидоров, С.С. Сергеев. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
Название книги [ Текст] / И. И. Иванов [и др.]. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
| Книга с указанием сведений об ответственности
| Название книги [ Текст] / пер. с фр. И. И. Иванова. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
Название книги [ Текст] / сост. И. И. Иванов; под общ. ред. П. П. Петрова. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
Название книги [ Текст] / под ред. И. И. Иванова. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
Название книги [ Текст] / отв. ред. И. И. Иванов. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
| Книга, изданная 1 издательством
| Иванов, И. И. Название книги [ Текст] / И. И. Иванов. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
| Книга, изданная 2 издательствами
| Иванов, И. И. Название книги [ Текст] / И. И. Иванов. — М.: Наука: Книга, 2004. - 300 с.
| Книга, имеющая 2 места издания
| Иванов, И. И. Название книги [ Текст] / И. И. Иванов. — М.; Л.: Наука, 1985. — 300 с.
Внимание! Пробел до и после знака «точка с запятой»
| Книга, изданная издающей организацией
| Иванов, И. И. Название книги [ Текст] / И. И. Иванов; Урал. гос. пед. ун-т. — Екатеринбург, 2004. — 300 с.
| Книга с указанием жанра издания
| Иванов, И. И. Название книги: учеб. пособие [ Текст]. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
Иванов, И. И. Название книги: монография [ Текст]. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
Иванов, И. И. Название книги: метод. Рекомендации [ Текст]. — М.: Наука, 2004. - 300 с.
Название книги: сб. науч. тр. [ Текст] / Урал. гос. пед. ун-т. — Екатеринбург, 2004. - 130 с.
| Книга, изданная повторно
| Иванов, И. И. Название книги [ Текст] / И. И. Иванов. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Наука, 2004. — 300 с.
| Статья
| Бочкарев, В.И. Государственно-общественное управление образованием: каким ему быть? [ Текст] / В.И. Бочкарев // Педагогика. – 2001. – № 2. – С. 9–13.
| Источник из
интернета
| Об организации деятельности региональных организационных групп по реализации национального проекта «Образование». Приказ Министерства образования и науки Челябинской области № 01-88 от 03.02.2006 г. [Электронный ресурс] // http://www.ural-chel.ru /guon/inform.htm.
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
|
Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45
После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...
Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси
Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...
Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей:
- трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...
|
|
Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...
Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы
Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...
Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...
|
|