Студопедия — Вам понадобится. • Комната, сад или парк со множеством разноцветных
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вам понадобится. • Комната, сад или парк со множеством разноцветных






Развивается • Аналитическое мышление • Восприятие цветов • Общая моторика • Социальные навыки

• Комната, сад или парк со множеством разноцветных

предметов

Порядок действий

1. Возьмите ребенка на прогулку.

2. Выберите какой-нибудь цвет и попробуйте отыскать как можно больше предметов, этого цвета.

3 Когда ребенок отыщет десять предметов, например, синего цве­та, поменяйте его.

Возможные варианты. Заранее договоритесь, кто какой цвет ищет. Побеждает тот, кто первым найдет десять предметов этого цвета. Чтобы усложнить игру, выберите два или более цветов.

Внимание. Не отпускайте ребенка далеко от себя и следите, чтобы он не споткнулся, чересчур увлекшись поисками.



L Красный!

 


 


От 3,5 до 4 лет



ЧТОСЭТИМДЕЛАЮТ?

Эта игра способствует как умственному, так и физическому разв тию ребенка.


 
 

 

Вам понадобится

• Предметы, с которыми можно что-нибудь делать. Например: мяч, веревка, одеяло, ложка, шляпа, полотенце и др.

• Много свободного места

Порядок действий 1. Соберите предметы, с которыми можно что-нибудь делать. 2. Разложите их на полу перед ребенком. 3. Возьмите один из них, например, мяч и спросите ребенка: «Что с ним можно делать?» 4. Пусть он ответит на ваш вопрос и покажет, как это делается. 5. Попросите ребенка придумать, что еще можно делать. Напри­мер, мяч можно не только бросать и ловить, но и стучать им о, пол или о стену, катать его, сидеть на нем и т. д. 6. Выберите другой предмет и задайте тот же вопрос. Возможные варианты.Поменяйтесь ролями. Теперь пусть ребёнок выбирает предметы, а вы придумывайте и показывайте, что с ними можно делать. Внимание.Выбирайте только абсо- лютно безопасные для ребенка предметы.

Развивается

• Аналитическое мышление

• Общая моторика и моторика рук

• Ориентация в пространстве

• Координация движений

• Социальные навыки


 



От 3,5 до 4 лет








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 396. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия