МАША ОБЕДАЕТ

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

Час обеда подошел, Села Машенька за стол. - Гав, гав, гав! - Кто это к нам? - Гав, гав, гав! - Кто это к нам? - Это я, ваш верный пес, Ваш Арапка – черный нос. День и ночь я дом стерег, Наработался, продрог. Не пора ли нам обедать? - Мяу-мяу!.. - Кто ж теперь К нам царапается в дверь? - Это ваша кашка Мурка Мурка – серенькая шкурка. Я ваш погреб стерегла, Всех мышей перевела, Крыс прогнала из подвала, Наработалась, устала, Не пора ли нам обедать?

- Куд-куда, куд-куда!.. - Кто еще спешит сюда? - Ваша курочка рябая, Я к вам прямо из сарая. Я не ела, не пила – Я яичко вам снесла. Не пора ли нам обедать? Двери отперты, и вот Мама всех к столу зовет: Пса Арапку, Кошку – царапку, Курочку –рябку. Никому отказа нет, Подан каждому обед: Собачке – в миске, В блюдечке – киске, Курочке-несушке – Пшена в черепушке, А Машеньке – в тарелке, В глубокой, а не в мелкой. С. Капутикян

sЗагадайте загадки о сказках:

Не лежалось на окошке – Покатился по дорожке, С веселой песенкой бродил, От всех зверей он уходил До той поры, пока в лесу Не встретил хитрую лису. (......) * * * Мы дружно, весело живем И терпеливо маму ждем. Она нам песенку споет, Накормит, молочка нальет. (......)

Мышка дом себе нашла, Мышка добрая была: В доме том, в конце концов Стало множество жильцов. (......) * * * Кто мохнатый, косолапый По лесной тропе идет? Что мохнатый, косолапый, В большом коробе несет? (......)

% Найдите в вашей домашней библиотеке книги, которые вы считаете добрыми. Еще раз перелистайте их, прочитайте наиболее понравившиеся.

Теремок
русская народная сказка

Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:

Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Никто не отзывается. Вошла мышь в теремок и стала в нем жить.

Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:

Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Я, мышка-норушка. А ты кто?

А я лягушка-квакушка.

Иди ко мне жить.

Лягушка прыгнула в теремок. Стали они жить вдвоем.

Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:

Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Я, мышка-норушка!

Я, лягушка-квакушка. А ты кто?

А я зайчик-побегайчик.

Иди к нам жить!

Заяц скок в теремок. Стали они втроем жить.

Идет лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:

Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Я, мышка-норушка.

Я, лягушка-квакушка.

Я, зайчик-побегайчик. А ты кто?

А я, лисичка-сестричка.

Иди к нам жить!

Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.

Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:

Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Я, мышка-норушка.

Я, лягушка-квакушка.

Я, зайчик-побегайчик.

Я, лисичка-сестричка. А ты кто?

А я, волчок-серый бочок.

Иди к нам жить!

Волк и влез в теремок. Стали они жить впятером.

Вот они все в теремке живут, песни поют. Вдруг идет мимо медведь косолапый. Увидел теремок, услыхал песни, остановился и спрашивает:

Терем-теремок! Кто в тереме живет?

Я, мышка-норушка.

Я, лягушка-квакушка.

Я, зайчик-побегайчик.

Я, лисичка-сестричка.

Я, волчок-серый бочок. А ты кто?

А я, медведь косолапый.

Иди к нам жить!

Медведь и полез в теремок. Лез-лез, лез-лез – никак не мог влезть и говорит:

Я лучше у вас на крыше буду жить.

Да ты нас всех раздавишь!

Нет, не раздавлю!

Ну так полезай!

Влез медведь на крышу и только уселся – трах! – раздавил теремок. Затрещал теремок, упал на бок и весь развалился. Еле-еле успели выскочить из него мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок – все целы и невредимы.

Принялись они бревна носить, доски пилить – строить новый теремок. Лучше прежнего выстроили! Стали жить-поживать и добра наживать.

Спросите детей:

- Чему учат нас герои этой сказки?

%Поиграйте с детьми, используя имеющиеся в доме игрушки.

Разыграйте сказку «Теремок» по ролям.

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 464. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия