Студопедия — Тема 1. Изучение повседневности как научная проблема
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 1. Изучение повседневности как научная проблема






Лекция 1. Изучение повседневности как научная проблема. Складывание междисциплинарной области знания – «повседневноведение». Социология повседневности, история повседневности, психология повседневности, эстетика повседневности, семиотика повседневности. Основные этапы становления проблематики повседневности.

Лекция 2. Смысл и границы понятия «повседневность». «Быт», «повседневность», «обыденность», «рутина», «модусы жизненной реальности». Бытие человека и повседневность. Уровни повседневности: природно-космический, природно-биологический, календарный. Ретроспективность повседневности.

Лекция 3. Пространственные и временные характеристики повседневности. Повседневность как пространственно-временной континуум, наполненный вещами и событиями. Актуальное и потенциальное пространство повседневности.

Лекция 4. Структура повседневности и основные формы повседневной культуры средневековой Европы. Пространство повседневной культуры. Исторические типы повседневности. Профессиональная и социальная стратификация повседневности.Сферы мирского и сакрального, общественного и личного, аристократического и простонародного, будничного и праздничного, мужского и женского, приватного и публичного. Основные материальные структуры повседневности: тело человека; дом; поселение.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия