Студопедия — ЗАДАЧА № 12
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАЧА № 12






 

 

Больная Г.крановщица, 35 лет обратилась к участковому терапевту с жалобами на отсутствие аппетита, большую потребность в соли (ест соль ложками) снижение массы тела на 8 кг, нарастающую утомляемость, физическую слабость, боли в животе, тошноту.

Из анамнеза удалось выяснить, что у пациентки около года имеет место нарушение менструальной функции, по поводу чего лечится у гинеколога; со слов больной, эффект от лечения отсутствует, отмечает рецидивирующие инфекции верхних дыхательных путей. Пациентка состоит на диспансерном учете у фтизиатора. Настоящее ухудшение состояния связывает с перенесенным стрессом.

При осмотре: рост – 164 см, вес 46 кг. Общее состояние удовлетворительное. Больная пониженного питания. Кожные покровы незначительно пигментирована. Движения в суставах рук безболезненны, мышечная сила снижена. ЧД 16 в минуту. Дыхание везикулярное, хрипов нет. АД 80/50 мм рт ст. Пульс 58 ударов в минуту, сниженного напряжения и наполнения. Тоны сердца приглушены, ритмичны. Живот мягкий, умеренно болезненный в околопупочной области. Симптомов раздражения брюшины не определяется. Нижний край печени не выступает из-под реберной дуги. Симптом Пастернацкого отрицателен с обеих сторон. Отеков нет.

 

ВОПРОСЫ:

1. Сформулируйте предварительный диагноз.

2. С какими заболеваниями необходимо проводить дифференциальный диагноз?

3. План дополнительных методов обследования. Необходимо ли проведение диагностических проб?

4. Сформулируйте клинический диагноз.

5. Какие патофизиологические механизмы участвуют в развитии этой патологии?

6. Какова тактика терапевта?

7. Назовите возможные лечебные факторы для включения их в комплексную реабилитационную программу.

 

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 367. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия